Projekt reaguje na problém existencie prekážok komunikácie medzi žiakmi a učiteľmi z Poľska a študentmi z Ukrajiny, ktorí boli nútení opustiť svoju vlasť v dôsledku vypuknutia vojny na území svojej krajiny a pokračovať vo svojom štúdiu v Boleslawských školách. Tieto prekážky vedú k fenoménu nerovnakých príležitostí v prístupe k vzdelávaniu vzhľadom na nedostatočné pochopenie pojmov používaných v hodinách zo strany študentov z Ukrajiny. Projekt preto plánuje organizovať atraktívne a rozmanité formy poľskej vedy a integrácie s rovesníkmi. Hlavný cieľ: zvýšenie kľúčových kompetencií a zručností potrebných na trhu práce (pochopené aj ako schopnosť komunikovať v poľštine) a zvýšenie vzdelávacích príležitostí a zníženie deficitu žiakov povinných pokračovať v povinnej školskej dochádzke, ktorí prišli z Ukrajiny do Poľska v dôsledku emigrácie z oblastí postihnutých vojnovými činnosťami. Cieľové skupiny: – žiaci SP č. 1, 2, 3, 4, 5 v Bolesławici, pochádzajúci z Ukrajiny, ktorí sa legálne zdržiavali na území Poľskej republiky od 24.2.2022 (zabezpečila sa drvivá účasť ľudí z Ukrajiny na úrovni projektu),- žiaci uvedených študentov. SP z Poľska, učitelia ww. Hlavné úlohy: organizácia tried v poľštine s prvkami integračných aktivít (vrátane divadla, hudby, športových workshopov), – organizovanie neškolských integračných aktivít – exkurzie, realizácia aktivít podporujúcich poľských učiteľov v oblasti práce s migrantmi z Ukrajiny. Hlavné výsledky: – vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí študentov z Ukrajiny, vďaka učeniu sa poľštiny a lepšiemu pochopeniu obsahu poskytovaného počas vyučovania, – zvýšenie úrovne medzikultúrnej integrácie študentov a vzájomného rešpektu, zvýšenie pocitu bezpečnosti a dôvery medzi študentmi z Ukrajiny, vrátane boja proti traume prežitých, – prispôsobenie kompetencií učiteľov potrebám výučby študentov z Ukrajiny.