Školy a iné inštitúcie poskytujúce odbornú prípravu/vzdelávanie dospelých sa musia prispôsobiť novým trhovým podmienkam, aby primerane reagovali na potreby trhu. Otázka internacionalizácie odborného vzdelávania a prípravy (OVP) nie je vecou voľby, ale otázkou nevyhnutnosti. Spoločnosti, ktoré sa zúčastňujú na cezhraničnej spolupráci, vytvárajú kontakty na internacionalizáciu, vývoz a vývoj výrobkov vytváraním sietí klastrov, v ktorých je vzdelávací aj podnikateľský sektor vzájomne prepojený. V súčasnosti existuje pripisovanie kompetencií v oblasti OVP (ECVET) a uznávajú ho všetky krajiny, ale doteraz neexistujú žiadne praktické skúsenosti s používaním tohto nástroja pre podniky alebo školy. Tento projekt prinesie povedomie a otvorí nové príležitosti pri vytváraní dialógu s orgánmi, školami a spoločnosťami, ktorý povedie k praktickému know-how o spoločných metódach validácie a nových modeloch podporujúcich cezhraničnú spoluprácu. Cieľom je rozvíjať a pilotovať prvé medzinárodné cezhraničné vzdelávanie v oblasti odborného vzdelávania a prípravy v zelenom a modrom sektore, do ktorého sa zapojí 40 študentov a 5 krajín. Hlavnou súčasťou projektu budú praktické skúsenosti a analýzy národných učebných plánov spolu s predpismi ECVET v špecifických odboroch. Tým sa podporia kroky smerom k internacionalizácii škôl odborného vzdelávania a prípravy a regionálnych spoločností. Koncept a učebné osnovy by boli prevoditeľné na iné odvetvia. Výhody pre spoločnosti by spočívali v tom, že južné Pobaltie by sa považovalo za medziregionálny trh práce pre medzinárodnú obchodnú spoluprácu s prístupom k novej kvalifikovanej a kvalifikovanej pracovnej sile. V prípade škôl odborného vzdelávania a prípravy ich spolupráca a cezhraničná spolupráca so spoločnosťami zvýšia konkurencieschopnosť a poskytnú im prístup k objavovaniu mobility v rámci programu Erasmus. Na politickej úrovni (ministerstvo hospodárstva, ministerstvo školstva) ide o praktické prístupy mobility pracovnej sily a prístupy validácie overené v praxi.