PROSTREDNÍCTVOM TOHTO PROJEKTU CHCEME PRACOVAŤ NA ZLEPŠOVANÍ ZÁKLADNÝCH ZRUČNOSTÍ V MATEMATIKE PROSTREDNÍCTVOM AKTIVÍT AKTÍVNEHO ZAPOJENIA ŽIAKOV, S PERSONALIZOVANÝMI A/ALEBO INDIVIDUALIZOVANÝMI DIDAKTICKÝMI AKTIVITAMI ZAMERANÝMI NA DOSIAHNUTIE VZDELÁVACIEHO ÚSPECHU TÝCH, KTORÍ PREUKÁZALI NEDOSTATOK ZRUČNOSTÍ V LOGICKEJ/MATEMATICKEJ A VEDECKEJ OBLASTI. BUDE SA PRACOVAŤ PROSTREDNÍCTVOM CVIČENÍ, PREPRACOVANÝCH PRODUKCIÍ, A TO AJ V DRUŽSTEVNEJ FORME V MALÝCH PRACOVNÝCH SKUPINÁCH. V PRÍPADE POTREBY SA POUŽIJÚ INFORMAČNÉ TECHNOLÓGIE A KOMPENZAČNÉ NÁSTROJE. METODICKÝ PRÍSTUP BUDE LABORATÓRNY A ZALOŽENÝ NA CVIČENIACH, A TO TAK VZHĽADOM NA PRÍPRAVU ZÁVEREČNÝCH SKÚŠOK, AKO AJ AKO NÁSTROJ OBNOVY NA KONKRÉTNE TÉMY. OPERAČNÉ MODULY BUDÚ ŠTRUKTÚROVANÉ S PRIHLIADNUTÍM NA SKUTOČNÉ PROBLÉMY, KTORÉ ŽIAKOM ZABRÁNILI DOSIAHNUŤ USPOKOJIVÉ VÝSLEDKY V UVEDENÝCH OBLASTIACH. PRÍTOMNOSŤ ĎALŠIEHO UČITEĽA V TRIEDE R