Cieľom projektu je rozvoj predškolských zariadení na denné umiestňovanie malých detí v meste Szolnok s cieľom zlepšiť prístup k starostlivosti o materské školy v meste, a tým zabezpečiť mobilitu pracovnej sily, pomôcť rodičom s malými deťmi vrátiť sa na trh práce a zvýšiť zamestnanosť. Žiadateľ má v úmysle dosiahnuť uvedený cieľ vybudovaním novej členskej inštitúcie materskej školy. Zriadenie materskej školy v Szolnok, Waterfront krt. Koná sa na pozemku 16468/6. Okres Kertváros – Alcsisziget je typicky rodinná oblasť, ktorú uprednostňujú mladé rodiny na okraji osady, ktorá sa v poslednej dobe dynamicky rozvíja, a preto je dopyt po nových miestach v materskej škole. Na druhej strane bulváru Water Coast je plánovaný hotelový komplex so 120 izbami, ktorý vytváraním ďalších pracovných miest odôvodňuje umiestnenie detí rodičov pracujúcich v areáli počas dňa. Nehnuteľnosť je v súčasnosti prázdna, nepostavená, pod registrovaným názvom pozemku. Pred vydaním stavebného povolenia sa musí na okresnom pozemkovom úrade Jász-Nagykun-Szolnok župného úradu Jász-Nagykun-Szolnok vykonať postup premeny pôdy alebo vyskladnenia z obrábania. Plánované stavebné práce sa môžu vykonať na základe stavebného povolenia v súlade s platnými ustanoveniami vládneho nariadenia č. 312/2012 (XI.8). Počas procesu projektovania sa projektový prístup zameral na plnenie súladu s právnymi predpismi a praktické využitie na jednej strane a na výstavbu modernej budovy, ktorá spĺňa potreby a požiadavky dneška, na druhej strane. Cez hlavný vchod do plánovanej budovy sme v centrálnom popredí/aule/veku. Otvára sa priamo na rodičovské toalety/ženský-mužský, prístupný/a mimo priestorov. Detská šatňa – centrálna chodba, skupinové izby, detské toalety-Wc a telocvičňa sa nachádzajú na pravej strane. Na ľavej strane máte prístup do izieb špajznej kuchyne, do čistiarne a do mechanického priestoru. Skupina miestností otvorená zo zadnej záhrady v hmote budovy pre údržbárskeho personálu. Plánovaná budova materskej školy bude plne prístupná na základe existujúcich právnych predpisov na základe usmernení špecializovaného plánovača rehabilitácie. 312/2012 o úradných postupoch a kontrolách v oblasti stavebníctva a stavebného dozoru a o oficiálnych stavebných službách. (XI. 8.) Vládna vyhláška stanovuje, že od 1. januára 2019 pre verejné orgány a od 1. januára 2021 v prípade iných budov, orgán udelí povolenie len vtedy, ak budova spĺňa požiadavky budovy s takmer nulovým alebo väčším dopytom po energii. Z toho vyplýva, že od 1. januára 2019 možno pre verejné budovy postaviť len budovy s takmer nulovým alebo nižším dopytom po energii. Na základe uvedených skutočností, aby sa splnila zákonná požiadavka, je poskytovanie obnoviteľných zdrojov energie povinné a inštalácia sústavy solárnych panelov je na tento účel povinná. V dôsledku vývoja sa vytvorí nová členská inštitúcia s tromi skupinovými izbami vhodnými pre 75 malých detí. Projekt vytvorí nové pracovné miesta pre 12 ľudí (6 učiteľov materskej školy, 3 zdravotné sestry, 1 pedagogický asistent, 1 kuchynka a 1 yardová údržba). Projekt zahŕňa nielen rozvoj infraštruktúry, ale aj obstarávanie vybavenia. Vývoj je v súlade s cieľmi výzvy, spĺňa ciele výzvy a prispieva k ich dosiahnutiu. Plánované činnosti, ktoré sa majú uviesť v projekte, zodpovedajú oprávneným činnostiam a nezahŕňajú neoprávnené činnosti uvedené v bode 3.3 výzvy. Z oprávnených činností uvedených v bode 3.1.1 výzvy sa projekt bude realizovať v súlade s písmenom e) hlavnej činnosti A, rozvoj infraštruktúry inštitúcie, ktorý možno dosiahnuť výstavbou novej budovy. Projekt spĺňa technicko-profesijné podmienky uvedené v príslušných pododdieloch bodu 3.4 výzvy na predkladanie návrhov, dodržiavame kapitolu pri plánovaní a realizácii projektu, berieme do úvahy stanovené horizontálne kritériá a dodržiavame stanovené horizontálne kritériá. V harmonograme vývoja sme brali do úvahy skutočný čas potrebný na technickú realizáciu, poveternostné podmienky. Analýza a riadenie rizík sa podrobne vysvetlí v základnej štúdii. Projekt nie je priamo spojený s vývojom typu ESF. Plánované investície sú založené na nízkych emisiách CO2 a nových technológiách v procese vývoja (solárne panely sú inštalované). V dôsledku tohto vývoja sa služby stanú prístupnejšími, najmä pre deti zo znevýhodneného prostredia. Materská škola zamestnáva a zaväzuje sa uplatňovať inkluzívnu vzdelávaciu prax v budúcnosti. Ako...