Cieľom projektu je rozšíriť prístup k predškolskému vzdelávaniu pre deti zo zraniteľných skupín a deti žijúce v chudobe. Predškolské vzdelávanie je dôležitým obdobím života dieťaťa s cieľom vytvoriť pozitívny postoj k škole a vytvoriť motiváciu učiť sa. Dôvody nezaradenia do predškolského vzdelávania súvisia so sociálnymi, hospodárskymi a etnokultúrnymi faktormi, ako sú nízke príjmy, nepoznanie výhod predškolského vzdelávania, dospelí, ktorí nie sú zamestnaní, ktorí sa môžu starať o deti atď. Projekt poskytuje súbor opatrení – poskytovanie dodatočnej bulharskej jazykovej prípravy pre deti s rôznym materinským jazykom ako účinného prostriedku sociálneho začlenenia v skupine peerov, platenie poplatkov za účasť na celodennej materskej škole, ako je prekonanie hospodárskych prekážok začlenenia a odstránenie jedného z najvýznamnejších dôvodov neúčasti na predškolskom vzdelávaní, motivácia rodičov k aktívnej spolupráci medzi rodinou a materskou školou. Plánuje sa tiež vypracovať špecializovanú metodiku ovládania bulharského jazyka pre deti s rôznymi materinskými jazykmi. Rozvoj metodiky a odbornej prípravy učiteľov na jej realizáciu zabezpečí udržateľnosť projektu. Včasná identifikácia a poskytovanie všeobecnej a dodatočnej podpory deťom, o ktorých sa zistilo, že ich potrebujú, sú ďalšie činnosti zamerané na aktívne začlenenie prostredníctvom náboru ďalších pedagogických pracovníkov. Učiteľom materských škôl sa poskytne odborná príprava na vykonanie skríningového testu na včasné zistenie problémov s učením. Realizáciu projektu budú sprevádzať aj aktivity zamerané na budovanie zručností nepedagogických špecialistov a na prácu a motiváciu rodičov v prospech predškolského vzdelávania. Predpokladá sa tiež, že sa uskutočnia dve vnútroštátne kampane: motivovať rodičov a prekonávať negatívne postoje a nediskrimináciu.