Cieľom je zvýšiť technologické know-how firiem, vzdelávacích inštitúcií a študentov v regióne tak, aby spĺňali príležitosti a potreby nových technológií v našom regióne. Technologické spoločnosti budú potrebovať viac ako 53 000 nových talentov do roku 2021. V nasledujúcich štyroch rokoch budú pre spoločnosti v našej oblasti potrební len odborníci v oblasti IKT, čo je približne 11 400 ďalších. Technologický priemysel vytvára viac ako polovicu vývozu našej krajiny a zamestnáva približne 300 000 ľudí. Technologický pokrok je najväčšou hnacou silou odbornej prípravy a zručností v budúcnosti, čo si vyžaduje rýchle a rôznorodé opatrenia. Cieľom je rozvíjať kompetencie miestnych spoločností s cieľom uspokojiť rýchlo sa meniace potreby v oblasti zručností v pracovnom živote, ako je robotika, dronet, VR, AR, umelá inteligencia, čo podporuje zvyšovanie úrovne kompetencií regionálnych spoločností a absolventov s cieľom odhaliť príležitosti, ktoré ponúkajú nové technológie pri rozvoji existujúcich alebo nových služieb a produktov spoločností. Projekt reaguje aj na potreby zručností súvisiace s inteligentnou špecializáciou v regióne. Cieľom a opatreniami projektu sú: —Navrhnite a spustite prostredie na učenie sa technológií v spolupráci s Cursorom a Ekamom – Vytvorte aktívnu sieť odborníkov s cieľom vytvárať a využívať obsah vzdelávacieho prostredia – rozvíjať prvé časti fyzického vzdelávacieho prostredia na podporu činností. —Vytváranie technologickej pedagogiky prevádzkového modelu – Identifikácia nových technológií, nových pracovných úloh a zručností potrebných pre nové spôsoby spolupráce so sieťou pracovného života. – Výroba workshopov, dní školení a podujatí a tréningových balíčkov pre spoločnosti, školiace organizácie a študentov. —Organizujte hackathon podujatie medzi startupmi a tradičnejšími spoločnosťami, kde začínajúce podniky môžu využívať nové technológie na vytváranie riešení pre výzvy spoločností alebo vyvinúť úplne nové prístupy k vývoju produktov, služieb alebo procesov.- S pomocou siete odborníkov pracujúcich na výskume a vývoji vo vzdelávacom prostredí je možné efektívne prepojiť spoločnosti v regióne s potrebnými odborníkmi a spoločnosťami na vývoj nových technologických riešení. Výsledky: —Vylepšené technológie – vzdelávacie prostredie – Aktívna sieť odborníkov na tvorbu obsahu a využívanie vzdelávacieho prostredia – Prvé prvky fyzického vzdelávacieho prostredia dokončené – vyvinutý model technologickej pedagogiky – Kompetencia potrebná pre nové technológie, nové úlohy a nové spôsoby práce bola identifikovaná – vďaka workshopom, tréningovým a eventovým dňom a dlhším školeniam, novým zručnostiam, expertným sieťam a partnerstvám pre spoločnosti a organizácie v oblasti nových technológií. —S pomocou nových technológií sa riešenia výziev, ktorým čelia spoločnosti alebo úplne nové prístupy k vývoju produktov, služieb alebo procesov, objavili prostredníctvom hackathonových podujatí zdieľaných spoločnosťami začínajúcich technológií a tradičnejšími odvetviami.-Sieť odborníkov, ktorí pracujú na výskume a vývoji vzdelávacieho prostredia a schopnosti účinne prepojiť spoločnosti v regióne s potrebnými odborníkmi a spoločnosťami na vývoj nových technologických riešení, sú určené na rozšírenie svojich činností na iné cieľové skupiny z hľadiska celoživotného vzdelávania a na zohľadnenie rôznych vekových skupín z hľadiska rozvoja technologickej kompetencie.
