Hiedanranta’s Learning Village je projekt rozvoja odborného vzdelávania, ktorého cieľom je rozvíjať inovatívne, reformované vzdelávacie prostredie s cieľom lepšie slúžiť mladým ľuďom, dospelým, prisťahovalcom a potrebám pracovnej sily podnikov v regióne. Vzdelávacie prostredie, ktoré máme na mysli, sa nazýva vzdelávacia dedina. Koncept Learning Village bude slúžiť skupine zákazníkov, ktorí nemajú prospech z existujúcich spôsobov učenia sa náročných na pracovnú silu. Ciele reformy, aby sa umožnilo vzdelávanie na pracovisku, sa výrazne zohľadňujú pri tvorbe koncepcie a do prevádzkového modelu sa vo viacerých formách pridá podpora. Zdrojom nápadov je učebný koncept Business Village, ktorý umožňuje komplexným študentom oboznámiť sa s funkciami spoločnosti a podnikania. Myšlienka vzdelávacej dediny sa realizuje v spolupráci s aktérmi experimentu miestnej samosprávy v Pirkanmaa a spoločnosťami v regióne. Myšlienky a realizácia zohľadňujú potreby cieľových skupín komunálneho experimentu a usmerňujúcich strán. Projekt zahŕňa veľa spoločného rozvoja so spoločnosťami v regióne. S pomocou tohto konceptu je cieľom návrhu aktivít vzdelávacej dediny zvýšiť komunitné vzdelávanie, ako aj výhody partnerskej podpory pri zvyšovaní motivácie a pripútanosti. Tampere Region Odborná vysoká škola sa snažila vyučovať v malom rozsahu v regióne. Tredu pracoval v tejto oblasti s určitým stupňom čistoty a realitných služieb. Na základe tohto experimentu bol Tredu požiadaný, aby ďalej rozvíjal a rozširoval svoju činnosť v tomto prostredí, kde existuje veľa funkčných prvkov pre možnosti vysoko podporovaného vzdelávacieho prostredia simulujúceho učenie náročné na pracovnú silu reformou skupiny zákazníkov. Existujúce aktivity sa rozvíjajú, rozširujú, organizujú efektívnejšie, modelujú sa do kompletných tréningových trás a vytvárajú multiprofesionálnu koučingovú a poradenskú spoluprácu na podporu celkovej cesty zákazníka. Východiskovými bodmi pre rozvoj operácií sú reforma odborného vzdelávania, vzdelávanie náročné na pracovnú silu, potreby cieľovej skupiny na podporu, rozvoj vzdelávania prisťahovalcov v heterogénnom prostredí a silná obchodná spolupráca a sieťová spolupráca. Práca projektu sa posúva vpred pomocou procesov navrhovania služieb prostredníctvom spoločného rozvoja. Projekt realizuje Tampere University of Applied Sciences a partneri zahŕňajú Hiedanrannnan Kehitys Oy, Agreementvuori ry a Tampere International Centre of Excellence for Immigrants. Hiedanranta je kľúčovým projektom pre strategický rozvoj mesta Tampere. Región vytvára životné prostredie, ktoré reprezentuje trvalo udržateľný rozvoj a komunitu. Do oblasti prichádza nový dizajn a električkové spojenie. Hiedanranta je postavená s ideológiou trvalo udržateľného rozvoja a existuje mnoho projektov súvisiacich s touto témou, ako aj mnoho malých podnikov a združení v regióne. Spoločnosť Contractvuori vyrába rehabilitačné pracovné činnosti pre služby zamestnanosti mesta Tampere. Mesto Tampere v súčasnosti zvyšuje účinnosť rehabilitačných pracovných činností tým, že čo najviac študuje obdobia práce. Tredu spolupracuje so spoločnosťou Agreementvuori pri štúdiu rehabilitačných pracovných aktivít a na ceste zákazníkov k odbornému vzdelávaniu. Projekt môže byť použitý na vytvorenie komplexných ciest slúžiacich zákazníkovi, ktoré kombinujú zdroje sieťových operátorov. Projekt ako opatrenia pomôže rozvíjať, organizovať a koordinovať vzdelávacie prostredie podobné koncepcii Business Village, umožniť regiónu spoločne rozvíjať oblasť v rámci stredoškolského vzdelávania, vytvoriť funkčný pedagogický model pre danú oblasť, pilotovať a testovať prevádzkové modely, ktoré sa majú rozvíjať, a rozvíjať rozvinuté činnosti. Výstupom projektu je hotové operačné prostredie, komunitná vzdelávacia dedina so vzdelávacími cestami z predodborných činností (napr. rehabilitačné pracovné aktivity, integračná príprava, Valma) cez odborné vzdelávanie a prípravu do práce, ako aj pedagogický rámec, ktorý zapadá do operačného prostredia a reformy odborného vzdelávania. Okrem toho boli modelované vhodné modely koučovania a kontroly a dohodla sa na nich spolupráca s ostatnými aktérmi v meste. Projekt sa používa na vytvorenie obchodnej spolupráce vo vzdelávacom prostredí. Okrem vlastných aktivít spoločnosti Tredu sa v myšlienkach na rozvoj životného prostredia zohľadňujú želania siete, želania orgánov, želania spoločnosti Hiedanrannnan Development Oy a myšlienky vytvorené učebnou koncepciou Business Village.
