Hlavným cieľom projektu je podporiť profesijný rozvoj pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov (ďalej PZ a OZ) pri zavádzaní a realizácii zmien v školách a školských zariadeniach vrátane zvládania krízovej, post-krízovej situácie a dopadov súvisiacich s prerušením vyučovania v školách a školských zariadeniach (ďalej len školách) v dôsledku pandémie ochorenia COVID-19. Cieľovou skupinou projektu sú PZ a OZ škôl a školských zariadení v zmysle zákona č. 138/2019 Z. z. Naplnením hlavného cieľa sa zvýši úroveň profesijných kompetencií PZ a OZ, dôsledkom čoho bude zlepšenie výsledkov a kompetencií detí a žiakov, vrátane žiakov so znevýhodnením. Projekt má jednu aktivitu zahrňujúcu tri odborné podaktivity. Prvá podaktivita je zameraná na revíziu a inováciu súčasných a tvorbu nových profesijných štandardov. Nové a inovované profesijné štandardy reagujú na požiadavky platnej legislatívy a umožnia ich aplikovanie pri profesijnom rozvoji a atestáciách PZ a OZ. Druhá podaktivita je zameraná na podporu zavádzania a realizácie zmien v školách a školských zariadeniach. Zahŕňa viacero aktivít, napr. tvorbu najlepších pedagogických a odborných skúseností (NOPS), realizáciu konferencií, podporu sieťovania PZ a OZ prostredníctvom fór učiteľov, poradenstvo na školách, podporu transferu inovácií zo vzdelávania do výchovno-vzdelávacieho procesu, prieskumy a tvorbu a realizáciu nových programov vzdelávania, zameraných na zavádzanie systémových zmien v riadení a podporu zmien vyučovacích stratégií a prístupov v školách. Tretia podaktivita je zameraná na zabezpečenie adekvátnej reakcie vzdelávacieho systému na krízovú a post-krízovú situáciu, súvisiacu s prerušením vyučovania v školách v dôsledku pandémie ochorenia COVID-19, prostredníctvom vytvorenia online platformy adresujúcej potreby všetkých aktérov v školstve (PZ, OZ, vedenie škôl). Tretiu podaktivitu bude implementovať partner projektu Štátny pedagogický ústav. Miestom realizácie projektu je územie celej Slovenskej republiky.