Všeobecným cieľom projektu je vykonávať stáže pre študentov v poľnohospodárskej oblasti s cieľom získať nové aplikatívne zručnosti a začleniť sa do trhu práce. Prostredníctvom všeobecného cieľa a konkrétnych cieľov projekt prispieva k dosiahnutiu hlavného cieľa POCU 2014 – 2020, ktorý sa zameriava na rozvoj ľudského kapitálu Rumunska zlepšením prístupu ku kvalitnému systému vzdelávania a odbornej prípravy, prispieva aj k dosiahnutiu cieľa AP6 – Vzdelávanie a kompetencie, tematický cieľ 10 – investície do vzdelávania a odbornej prípravy s cieľom získať zručnosti absolventov stredoškolského a terciárneho vzdelávania, celoživotné vzdelávanie a integráciu do trhu práce. Všetky špecifické ciele vymedzené v projekte sú v korelácii s cieľmi POCU AP6 týkajúcimi sa investícií do vzdelávania a kompetencií rumunských absolventov vzdelávania. Ciele projektu sú zamerané a prispievajú k dosiahnutiu špecifického cieľa 6.13 POCU, Výzva na projekty č..11, ktorého cieľom je uľahčiť začlenenie absolventov terciárneho univerzitného vzdelávania na trh práce účasťou na stážach vykonávaných priamo u zamestnávateľov a možnosťou zamestnať sa v týchto súkromných subjektoch, rozvíjať partnerstvá medzi vzdelávacím systémom a hospodárskym prostredím, najmä s komerčnými spoločnosťami/združujúcimi štruktúrami pôsobiacimi v oblasti poľnohospodárstva, zvýšením počtu absolventov vysokoškolského vzdelávania tretieho stupňa, ktorí si nájdu prácu v dôsledku vykonávania praktických vzdelávacích aktivít počas štúdia na potenciálnom zamestnaní v poľnohospodárskych partnerov, špeciálnych inštitúciách a inštitúciách v poľnohospodárskom sektore. Dosiahnutie cieľov projektu vykonávaním konkrétnych činností aktívne prispeje k rozvoju vedomostí a praktických zručností študentov s cieľom oboznámiť sa s tým, čo bude znamenať budúce zamestnanie a prístup na trh práce po ukončení štúdia. Pozitívne dlhodobé účinky, ktoré sa zaznamenajú po dosiahnutí cieľov tohto návrhu projektu, sú: — študenti lepšie vyškolení v odboroch SNCDI, kompetentnejší v praktickej a aplikatívnej činnosti, – zosúladenie ponuky univerzitného vzdelávania s požiadavkami trhu práce, – rozvoj dlhodobých partnerstiev medzi vzdelávacou inštitúciou, z ktorej pochádza cieľová skupina, a zástupcami hospodárskeho prostredia v poľnohospodárskom sektore na vykonávanie stáží na pracovisku.
