Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji osób uczestniczących w edukacji na poziomie wyższym, odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa oraz wsparcie zmian organizacyjnych i podniesienie kompetencji kadr w systemie szkolnictwa wyższego.Cel ten wynika bezpośrednio z problemów opisanych w POWER, jego realizacja przyczyni się bezpośrednio do realizacji celu szczegółowego osi priorytetowej III.Cel ten zostanie osiągnięty poprzez:1. DOT. modułu KOMPETENCJE:- organizację zajęć warsztatowych z obszaru kompetencji komunikacyjnych w relacji pielęgniarka - pacjent, pielęgniarka - rodzina / opiekunowie pacjenta, praca w zespole interdyscyplinarnym,- zadania praktyczne z obszaru kompetencji zawodowych: udział pielęgniarki w Kompleksowej Ocenie Geriatrycznej realizowanych w formie projektowej,- wizyty studyjne studentek/studentów w placówkach opieki geriatrycznej.2. DOT. modułu STAŻE:- realizację wysokiej jakości staży, zgodnych z Zaleceniami Rady z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży 2014/C 88/01, które będą ukierunkowane na problematykę związaną z przeprowadzaniem zabiegów kosmetycznych u osób starszych przy jednoczesnym położeniu nacisku na elementy właściwej komunikacji z tą grupą wiekową. Ponadto studentki/studenci nabędą pierwsze referencje, co zwiększy ich konkurencyjność na rynku pracy.3. DOT. modułu 6- realizacja szkoleń dla kadry dydaktycznej uczelni.- realizacji szkoleń dla kadry zarządczej uczelni.- zakup licencji platformy dydaktyczno - szkoleniowej.DOT. modułu 2Grupą docelową (GD):90 studentów/studentek2 ostatnich semestrów studiów I i II st. studiów stacjonarnych na kierunku pielęgniarskim prowadzonym na (WNOZ).DOT. modułu 3Grupa docelowa (GD):25 studentek/studentów II roku studiów I stopnia,25 studentek/studentów I roku studiów II stopnia.DOT. modułu 630 nauczycieli akademickich,72 pracowników stanowiących kadrę zarządczą oraz administracyjną uczelni.