Kohesio: projekty UE w Twoim regionie

informacje o projekcie
Data początkowa: 1 stycznia 2019
Data końcowa: 31 lipca 2022
finansowanie
Fundusz: Europejski Fundusz Społeczny (ESF)
Budżet ogółem: 70 110,64 €
Wkład UE: 59 089,25 € (84,28%)
program
Okres programowania: 2014-2021
Instytucja zarządzająca: Ministerstwo obsługujące ministra właściwego ds. rozwoju regionalnego

Uruchomienie uniwersytetu trzeciego wieku na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym

W 2012 r. osoby60+ stanowiły ok 20% społeczeństwa w Polsce. Pomimo najwyższego poziomu przyrostu naturalnego w kraju, również woj. pomorskie dotyka problem rosnącego zjawiska starzenia się społeczeństwa.Postępujące starzenie się populacji (tzw. nadchodzące tsunami demograficzne) doprowadzi do wzrostu zapotrzebowania oraz zmiany struktury popytu na usługi szkoleniowe, które powinny zostać dostosowane do potrzeb seniorów. Stale rosnącą populacja osób starszych generuje również zapotrzebowanie na rozwój i wzrost jakości usług publicznych zwłaszcza usług opiekuńczych i zdrowotnych.Idea projektu skupia się na opracowaniu koncepcji oraz realizacji zajęć o charakterze teoretycznym i praktycznym w ramach uczelnianego UTW. W ramach projektu zostanie opracowana koncepcja uruchomienia UTW na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym.Wśród korzyści, wynikających z realizacji projektu wymienić należy także możliwość integracji osób starszych, często samotnych i mających trudności z nawiązywaniem i utrzymaniem relacji z otoczeniem. Dzięki temu realizacja projektu przyczyni się do przeciwdziałaniu wykluczeniu społecznemu tej grupy osób - nabycie kompetencji społecznych (KD 6).Dobór tematyki zajęć będzie mieć na celu poszerzenie wiedzy słuchaczy z zakresu medycyny i nauk o zdrowiu, przyczyniających się do poprawy jakości życia i do rozwiązania kluczowych problemów zdrowotnych tej grupy społecznej. Przyczyni się do podtrzymania aktywności zawodowej tej grupy.Projekt jest zgodny również z publikacją "Bilans Kapitału Ludzkiego"Aktywne i zdrowe starzenie się ma na celu podniesienie potencjału jednostek, utrzymanie ich w sprawności i niezależności. Stawia ono na rozwój jednostki, utrzymanie w zdrowiu, sprawności fizycznej i psychicznej, aktywności (niekoniecznie zawodowej) oraz niezależności. Jego elementem jest stałe uczenie się i aktywność intelektualna, istotne nie tylko ze względu na funkcjonowanie zawodowe, lecz również utrzymanie funkcjonalności kognitywnej. (KD 5)

Flag of Polska  Polska