Kryzys związany z koronawirusem uwidocznił podatność globalnych łańcuchów produkcji, ale jednocześnie pokazał znaczenie lokalnych zdolności produkcyjnych. Przejście na biookrężną gospodarkę, która wykorzystuje lokalne, zrównoważone surowce i tworzy nowe lokalne miejsca pracy, może w znacznym stopniu przyczynić się do tego. Sektor budowlany czerpie z tego korzyści w szczególności: ekologiczne budownictwo z wykorzystaniem nowych materiałów (takich jak biokompozyty) za pomocą energooszczędnych technologii może w znacznym stopniu przyczynić się do realizacji celów klimatycznych, jednocześnie stymulując lokalną gospodarkę. Aby wesprzeć tę transformację, istnieje ogromna potrzeba rozwoju szerszych kompetencji. Projekt Interreg Borderless Biobased Education (GBO) pokazał, że odpowiednia wiedza obecnych pracowników w tej branży jest nadal niewystarczająca, aby w pełni wykorzystać potencjał wzrostu regionu. Firmy w regionie będą potrzebowały w nadchodzących latach co najmniej 1000 wysoko wykształconych osób, aby zrealizować tę transformację. Jednak tylko około 400 pochodzi z odpowiednich kursów. Według analizy istnieje zapotrzebowanie na personel, który jest specjalnie przeszkolony, zarówno w obszarze technicznym, jak i biznesowym. Umiejętności XXI wieku, takie jak przywództwo, praca zespołowa i umiejętności komunikacyjne, są wymagane przez firmy każdej wielkości. Aby rozwijać wyżej wymienione kompetencje, wymagane są specjalne kursy szkoleniowe, które są oferowane elastycznie. Połączenie edukacji online i bezpośredniej ma zasadnicze znaczenie dla stymulowania uczenia się opartego na współpracy i umiejętności społecznych. Fundacja Avans i cztery inne instytucje edukacyjne przetestują interaktywne komponenty modułów nauczania na poziomie licencjata HBO w pilotach, koncentrując się na współpracy między studentami i profesjonalistami działającymi w sektorze budowlanym.