DIGAD, Kompetencje cyfrowe dla personelu administracyjnego w Västerbotten Celem projektu jest zwiększenie kompetencji cyfrowych pracowników administracji miejskiej oraz wzmocnienie zdolności organizacji do kierowania i wdrażania zmian cyfrowych. Cyfryzacja jest silną siłą zmian w społeczeństwie, a personel administracji publicznej musi rozwijać swoje umiejętności cyfrowe, aby mieć znaczenie na rynku pracy i móc współtworzyć w transformacji cyfrowej, z którą boryka się sektor publiczny. W ramach projektu przeanalizowane zostanie zapotrzebowanie na kompetencje cyfrowe, zarówno na poziomie indywidualnym, jak i w formie modelu, w którym wyniki działań mogą być oceniane na podstawie wskaźników w tzw. łańcuchu wartości. Działania edukacyjne dotyczą pracowników w piętnastu mniejszych gminach w okręgu Västerbotten i Norrbotten. Zasoby edukacyjne stworzone i wykorzystane w projekcie będą internetowe, otwarte i dostępne dla wszystkich. Zwiększone umiejętności cyfrowe dają poszczególnym pracownikom warunki wstępne rozwoju zawodowego i zdolność do przyczyniania się do innowacyjnego samorządu terytorialnego, co z kolei może zapewnić dobre samopoczucie przyszłości dzięki wykorzystaniu potencjału cyfryzacji.