Rząd holenderski wykorzystuje EFS 2014-2020 do promowania aktywnej integracji (starych) uczniów szkół średnich praktycznych i specjalnych. W tym celu ostatnie dwa lata szkolne zostały przeprowadzone przez szkoły zajmujące się kształceniem praktycznym i średnim specjalnym (zwane dalej szkoły) mocno zainwestowały w zarządzanie pracą swoich uczniów. Koordynująca gmina Haga chce w dalszym ciągu ułatwiać ten proces, ale jednocześnie nadać dodatkowy impuls kierownictwu pracą. Środki EFS przeznaczone są dla około 1485 (starych) uczniów, aby poprawić ich powiązania z regionalnym rynkiem pracy – w sposób strukturalny. Koordynująca gmina Haga jest zatem zgodna z regionalną polityką rynku pracy, zgodnie z którą konieczne są dodatkowe wysiłki na rzecz strukturalnej poprawy integracji młodych ludzi o niskich kwalifikacjach i niewykwalifikowanych na rynku pracy. Inwestując zarówno w praktykantów, jak i we współpracę z regionalnymi zainteresowanymi stronami w fazie przejściowej (ostatnie dwa lata szkolne i 2 lata po zakończeniu opieki), jeszcze jaśniejsze jest kształtowanie partnerów społecznych.