Hanze University of Applied Sciences Groningen pracuje obecnie nad wizją edukacyjną na nadchodzące lata. Ważnym elementem jest zaangażowanie nauczycieli w celu trwałego dostosowania perspektywy, tak aby uczeń i jego wiedza i umiejętności znalazły się w centrum projektu. Nauczyciele określają 80 % podróży studenckiej, ważne jest, aby kultura uczenia się była tak, aby poruszała się wraz ze studentem. Wydaje się, że obciążenie pracą, zwłaszcza wśród pracowników dydaktycznych, budzi niepokój. Uniwersytet Nauk Stosowanych podjął inicjatywę w celu poprawy doświadczenia zawodowego. Jest to również związane z innymi wydarzeniami, takimi jak zwolnienia chorobowe, jakość edukacji i obserwowana presja na pracę wśród nauczycieli. Naszym celem jest dbanie o interesy zainteresowanych nauczycieli z najwyższą starannością. Mamy do czynienia z szeregiem problemów związanych z naszymi pracownikami, które mają charakter niezwiązany z przedsiębiorstwem i wymagają innych umiejętności. Aby zapewnić naszym nauczycielom zrównoważoną perspektywę, organizuje się kilka warsztatów ExperienceCapture, a wyniki będą punktem wyjścia do radzenia sobie z poważnymi zmianami u nauczycieli. Dzięki efektom tego projektu chcemy wspierać naszych nauczycieli w ich ambicjach i potrzebach, uznając wiedzę i umiejętności niespecyficzne dla danego przedsiębiorstwa oraz stymulując pozytywne środowisko uczenia się. Taka wiedza i umiejętności niezwiązane z działalnością gospodarczą są potrzebne do realizacji punktów rozwojowych w perspektywie zrównoważonej. Konsultant wspiera nas w identyfikowaniu potrzeb rozwojowych i możliwości uczenia się pracowników oraz w jaki sposób można je osadzić.