Celem projektu jest uniknięcie przerywania edukacji i edukacji integracyjnej w czasach kryzysu oraz przeciwdziałanie ryzyku przedwczesnego kończenia nauki w sytuacjach zdalnego uczenia się. Przewidziane działania są logicznie powiązane i umożliwiają ciągłość procesu edukacyjnego. Są one bezpośrednio związane z przeciwdziałaniem skutkom pandemii COVID-19 i odnoszą się do technicznego zapewniania systemu edukacji i zapewniania warunków zdalnego uczenia się w środowiskach elektronicznych, które określa się na podstawie potrzeby ich krótkoterminowego wdrożenia. Ważnym priorytetem jest zapewnienie wszystkim uczniom pełnego dostępu do wirtualnej klasy w przypadku przedłużającej się pandemii. W ramach projektu system edukacji powinien zapewnić wszystkim uczniom równe warunki działania w zakresie rozwijania umiejętności cyfrowych i wysokiej jakości edukacji we wszystkich dziedzinach na wszystkich etapach kształcenia. Oprócz uczniów są specjalistami pedagogicznymi, rodzicami i mediatorami edukacyjnymi. Planowane szkolenia dla specjalistów pedagogicznych mają na celu promowanie nabywania i doskonalenia umiejętności cyfrowych, stosowania innowacyjnych metod nauczania i uczenia się. Planowane są szkolenia dla mediatorów edukacyjnych i rodziców, których celem jest tworzenie umiejętności do pracy z urządzeniami cyfrowymi i elektronicznymi platformami edukacyjnymi do wyszukiwania i korzystania z elektronicznych zasobów edukacyjnych, co z kolei pomogłoby uczniom w pełni uczestniczyć w procesie edukacyjnym.
