Projekt wspiera realizację praw gospodarczych, społecznych, zdrowotnych i kulturalnych młodzieży uprawnionej do usług wsparcia na podstawie ustawy o integracji. Projekt jest również odpowiedzią na prezentacje zespołu poopiecznego po zakończeniu opieki (2019), wykorzystuje wyniki prac modelowania po zakończeniu opieki (Yliruka et al. 2020) oraz biorąc pod uwagę obawy dotyczące silosu systemu oraz etosu i zasad określonych w sprawozdaniu grupy roboczej abp Kari Mäkinen (2020). Projekt ma na celu zmianę metod działania na trzech poziomach, które koordynują cele i analizują całość systemowo: krajowe, lokalne i indywidualne. Przygotowanie do zmian strukturalnych w zakresie opieki poeksploatacyjnej wymaga wielopoziomowych prac rozwojowych.1) Projekt wzmacnia realizację praw i równości młodych ludzi w grupie docelowej. Jego celem jest promowanie zapobiegania nierównościom i wykluczeniu, a także promowanie równości i włączenia społecznego. Projekt wspiera równość między grupą docelową, zapobiega nierównościom i zmniejsza je, a także wspiera realizację równości szans i włączenia społecznego również w kontekście pandemii. Wspieranie realizacji równości i praw młodych ludzi na wszystkich szczeblach: poopieka społeczna praca w rozwoju planów klientów, lokalny współrozwój usług, i współpracy krajowej i wpływ.Produkt: główne kwestie utrudniające osiągnięcie równości między grupą docelową zostały zidentyfikowane i zgłoszone na wszystkich szczeblach, a także określono propozycje niezbędnych działań w dziedzinie zdrowia, usług socjalnych, edukacji, zatrudnienia, mieszkalnictwa, stosunków społecznych i rodzinnych oraz wsparcia niezależności.2) Projekt stworzy bazę wiedzy w celu wsparcia prac rozwojowych. Prowadzone będzie gromadzenie danych na temat usług świadczonych przez gminy i potrzeb młodzieży. W ramach projektu przeprowadzone zostaną badania dotyczące organizacji dodatkowej opieki nad dziećmi oraz środków wsparcia w ramach ustawy o integracji. Wyniki są przekazywane za pośrednictwem wielokanałowej komunikacji gminom i partnerom, a także młodym ludziom. Wyniki tych badań zostaną przedstawione, a wnioski zostaną omówione z podmiotami krajowymi i regionalnymi. Wspólne przetwarzanie zebranych informacji i wniosków przyniesie zmiany w zrozumieniu specjalistów i młodych ludzi, a ich wyniki będą miały wpływ na lokalne praktyki poprzez ich rozwój. Wraz z rosnącą świadomością grupy docelowej młodzi ludzie są bardziej wrażliwi na potrzebę środków wsparcia odpowiadających ich potrzebom, a potrzeby stają się widoczne w gminach. 3) Projekt opracuje zintegrowane modele usług i działania w celu zaspokojenia potrzeb grupy docelowej we współpracy między różnymi sektorami, między sektorem publicznym a sektorem trzecim, a także w celu wzmocnienia koordynacji i udziału młodych ludzi w rozwoju. Wspieranie współpracy i partnerskiego rozwoju między podprojektami poprzez organizowanie warsztatów w celu odzwierciedlenia zdobytych doświadczeń i prac nad modelowaniem. Wynik: Stworzono nowe sieci współpracy na szczeblu lokalnym, przeprowadzono pilotażowe modele integracji usług i integracji młodzieży, uzyskano informacje na temat dobrych praktyk i wyciągnięto z nich wnioski, stworzono struktury współpracy, wzorowano planowanie klientów, wzmocniono kulturę dialogową, zwiększono zaufanie klientów do maszyn serwisowych. Projekt wzmocni współpracę multidyscyplinarną i stworzy nowe sieci i modele operacyjne rozwoju, uczenia się i wpływania na działania krajowe i lokalne, a także konsoliduje ich działania wspierające zmiany strukturalne w zakresie opieki poeksploatacyjnej. Środki: Wspólnie z młodzieżą organizuje warsztaty i fora rozwoju. Słuchać i zbierać propozycje i inicjatywy zarówno młodych, jak i specjalistów w trakcie procesu.Wynik: Coraz powszechniejsza staje się multidyscyplinarna ocena potrzeb w zakresie usług i konsultacje z młodymi ludźmi w zakresie projektowania usług, z udziałem młodych ludzi. Nowe rodzaje sieci współpracy służą jako fora rozwoju, uczenia się i zaangażowania na szczeblu krajowym i lokalnym. Współpracują ze sobą sieci ekspertów doświadczonych doświadczeń, młodzi ludzie są zaangażowani w rozwój, ich propozycje zostały wysłuchane, są w stanie poprosić o swoje prawa i pomoc oraz żądać ich praw i pomocy. Tworzenie platform współtworzenia, które mogą przyczynić się do odnowienia praktyk. Osiągnięcie skuteczności poprzez przekazywanie komunikatów różnym gminom administracyjnym w gminach pilotażowych i promowanie korzeni opracowanych modeli. Perspektywa płci zostanie uwzględniona w działaniach w ramach projektu. W praktyce oznacza to uwzględnienie specyfiki mężczyzn i kobiet oraz innych płci, a także dążenie do złagodzenia segregacji. Projekt promuje równość społeczną poprzez zwiększenie możliwości włączenia młodych ludzi doświadczających dyskryminacji i niekorzystnej sytuacji również w kontekście pandemii.
