Celem jest stworzenie modelu operacyjnego w celu poprawy zatrudnienia w szkolnictwie wyższym. Projekt jest realizowany przez City of Tampere Employment Management Service Unit (Typa), Tampere University of Applied Sciences (TAMK), Turku Science Park Oy (TScP), Turku University of Applied Sciences (TY), Turku University of Applied Sciences (TY) i Metropolia University of Applied Sciences (MetropoliaAMK) jednostki Vantaa. Grupami fokusowymi są studenci w fazie ukończenia studiów i osoby poszukujące pracy z długim doświadczeniem zawodowym, ale także mikro i małe i średnie przedsiębiorstwa. Wszyscy w modelu są połączeni, innowując rozwój i pracę. Celem jest rozwiązanie problemów rozwoju biznesu i znalezienie zatrudnienia zarówno dla absolwentów, jak i doświadczonych specjalistów. Małe przedsiębiorstwa są ważnymi źródłami zatrudnienia, z 47 % miejsc pracy w małych i mikroprzedsiębiorstwach (2013 r.). Liczba bezrobotnych z wyższym wykształceniem wynosi około 20 000 w regionach Tampere i Turku oraz w obszarze metropolitalnym Helsinek (Statut Edukatorów Wyższych Akava 2016). Brak zasobów rozwojowych jest często przeszkodą dla wzrostu i umiędzynarodowienia małych przedsiębiorstw. Opracowany zostanie nowy model wykorzystania umiejętności osób bezrobotnych, zapewniając miejsca dowodowe (etap) poprzez innowacje w zakresie współpracy biznesowej (Kasvunajat). Oprócz wspierania rozwoju przedsiębiorstw, celem jest zidentyfikowanie ukrytych miejsc pracy w przedsiębiorstwach, a tym samym przyspieszenie zatrudnienia. Działania projektu mają duży potencjał, aby przyczynić się do realizacji celów nowego rządowego programu na rzecz przedsiębiorczości i zatrudnienia (04/2016). Projekt jest wspólną platformą do uczenia się zespołowego i wzajemnego wsparcia, środowiska pracy z metodami, dla doświadczonych ekspertów, którzy stali się bezrobotni i dla studentów na etapie ukończenia studiów. Skupia grupę programistów lub kilku z nich, aby rozwiązać wyzwanie rozwojowe (pusty) lokalnej firmy klienckiej. Scena może być również wirtualna i wykorzystuje wiele narzędzi cyfrowych, które istnieją. Warsztaty rozwoju, z drugiej strony, odnoszą się do procesu zajmowania się sprawami biznesowymi i tworzenia rozwiązań w multidyscyplinarnych zespołach, które zderzają się zarówno z solidnym doświadczeniem, jak i z najnowszą wiedzą. W warsztatach firmy prezentują swoje cele w zakresie innowacji oraz organizują spotkania, coaching i innowacje dla firm i kandydatów do pracy. Eksperci przeszkoleni w projekcie (poszukiwani na rzecz wzrostu) współpracują w celu zaprezentowania możliwości i usług związanych z ich warsztatami rozwoju. Dla ekspertów planujących przedsiębiorczość warsztaty Growth oferują wsparcie w rozwijaniu własnego pomysłu biznesowego i potencjalnych partnerów. Główną ideą warsztatów rozwoju jest połączenie multidyscyplinarnej wiedzy w działaniach innowacyjnych. Studenci, którzy otrzymali najnowsze wykształcenie i szkolenia, kończą z jednej strony i mają doświadczenie w życiu zawodowym z drugiej, rozpoczynają współpracę z małą firmą kliencką, przełamując bariery wzrostu. Celem działalności jest potrzeba firmy klienta, niezależnie od tego, czy jest ona związana na przykład z wykorzystaniem cyfryzacji, rozwoju produktu czy internacjonalizacji. Tworzone rozwiązania (plan działania, propozycja działania) zawsze zawierają propozycję osoby poszukującej pracy, która angażuje się w pomysły na znalezienie własnego zatrudnienia w przedsiębiorstwie docelowym. Miejsca pracy, nowe miejsca pracy są tworzone właśnie poprzez dowody, kolizje, doświadczenia współpracy i relacje, które występują naturalnie w działaniach społeczności i projektach klientów. Łącznie około 500 osób bezrobotnych i blisko 400 studentów na studiach jest zaangażowanych w działania projektu, takie jak praca warsztatowa i projekty biznesowe. Wszyscy zdobywają doświadczenie w pracy w zespołach zajmujących się problemami w firmie, a także zdobywają sieć kontaktów roboczych i praktyczne możliwości poszukiwania pracy. Celem jest, aby znaczna część z nich korzystała z różnych środków zatrudnienia (eksperymenty pracy, wsparcie zatrudnienia, przydziały na podstawie rozliczenia pracy, stosunek pracy, przedsiębiorczość). Wynik jest sprawdzonym modelem operacyjnym, koncepcją usług, która poprawia zatrudnienie w szkolnictwie wyższym, a jednocześnie wnosi nową wartość dodaną dla przedsiębiorstw. Projekt oferuje zarówno sposoby zapobiegania bezrobociu wśród absolwentów, jak i wyzwania związane z długotrwałym bezrobociem i uważa się, że można je wykorzystać w całym kraju. Jako trwała zmiana, projekt ma na celu przedłużenie kariery zawodowej zarówno dla wczesnych absolwentów, jak i dla długoterminowych karier pod koniec kariery zawodowej. Po przeprowadzeniu pierwszych projektów pilotażowych i ocenie doświadczeń model ten można przenieść już w trakcie realizacji projektu do sześciu innych miast i do innych części Finlandii.
