Celem projektu jest promowanie współpracy między szkołami gimnazjalnymi w życiu zawodowym w celu umożliwienia sprawnego przejścia na dalsze studia i życie zawodowe osób, które ukończyły studia średnie II stopnia. Celem jest zbudowanie stałych sieci partnerskich szkół ponadgimnazjalnych oraz rozwijanie i eksperymentowanie z współpracującymi partnerami z nowymi rodzajami środowisk uczenia się i modelami współpracy. Po zakończeniu projektu dobre praktyki wypracowane w ramach projektu zostaną opisane jako ogólnokrajowy program operacyjny w zakresie życia zawodowego i współpracy w szkolnictwie wyższym w szkołach średnich II stopnia. Celem projektu jest odpowiedź na potrzeby regionów Turku, Pori i Vaasa w zakresie produkcji wykwalifikowanej siły roboczej na potrzeby społeczności biznesowej regionu oraz pilną potrzebę pozytywnych zmian strukturalnych, zwłaszcza w południowo-zachodniej Finlandii, w celu wzmocnienia wiedzy matematycznej i naukowej osób wchodzących na rynek pracy oraz zwiększenia zainteresowania studiowaniem dziedzin technologii. Potrzeba ta jest zaspokojona poprzez rozwój i eksperymentowanie z uniwersytetami i firmami z nowymi rodzajami modułów studiów i projektów zbudowanych wokół globalnych wyzwań i zjawisk, a także płynniejszy dostęp do studiów podyplomowych od liceum do instytucji szkolnictwa wyższego. Wiedza o życiu zawodowym uczniów szkół ponadgimnazjalnych oraz informacje na temat możliwości dalszych studiów zostaną zwiększone poprzez opracowanie nowych modeli zapoznania się z życiem zawodowym i studiami uniwersyteckimi mającymi zastosowanie do kultury operacyjnej i rocznych rytmów szkoły średniej II stopnia. Wiedza nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych i zarządzanie szybkimi zmianami w życiu zawodowym oraz ich wpływ na umiejętności wymagane od osób, które ukończyły szkołę średnią II stopnia, zostaną wzmocnione poprzez opracowanie nowych sposobów zapoznania się z życiem zawodowym w ramach własnej pracy. Projekt ma również na celu zwiększenie udziału uczniów szkół ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie ich w prace rozwojowe na wszystkich etapach projektu. Główne środki projektu to: – Budowanie partnerstw i sieci szkół ponadgimnazjalnych- Nowe modele współpracy w szkołach średnich – Zwiększenie wiedzy uczniów szkół ponadgimnazjalnych na temat dalszych możliwości uczenia się i życia zawodowego oraz wzmacnianie integracji- Zwiększona wiedza na temat życia zawodowego nauczycieli szkół średnich i zarządzania- Wprowadzenie, produktywność i rozpowszechnianie wyników projektu Wyniki projektu skutkują sieciami partnerstwa zawodowego szkół ponadgimnazjalnych, środowiskami uczenia się opartymi na życiu zawodowym i wdrażaniem kursów, a także modele współpracy uniwersyteckiej oparte na współpracy studentów reprezentujących różne poziomy edukacji. W rezultacie wzrośnie wiedza uczniów szkół ponadgimnazjalnych na temat możliwości dalszych studiów i umiejętności potrzebnych w życiu zawodowym, zwiększy się współpraca między szkołami ponadgimnazjalnymi a życiem zawodowym, a także szkołami gimnazjalnymi i innymi poziomami kształcenia, a od 1 października 2018 r. do 28 lutego 2021 r. zwiększy się skuteczność wdrażania gwarancji dla młodzieży i edukacji. Projekt będzie realizowany jako szeroko zakrojona sieć partnerska obejmująca rzeczywiste organizacje wdrażające z dziedziny edukacji/szkoły w Turku, City of Pori gimnazjum, Miasto Vaasa gimnazjum, Uniwersytet w Turku i Turku University of Applied Sciences Ltd. następujące uniwersytety, zainteresowane strony i federacje biznesowe z lokalnymi firmami członkowskimi zgodziły się współpracować z projektem:- Technology Industries RT ry- Attraction of Construction and Real Estate Services Association-Stowarzyszenie Przemysłu Chemicznego- Turku-Uniwersytet Turku- Turku-Uniwersy-Zastosowania Vama-Ewakunia Vama-Centrum ds.
