Ogólnym celem projektu jest opracowanie i wdrożenie zintegrowanych działań w dziedzinie edukacji dla 1 170 osób (dzieci/młodzież/dorośli, rodzice) z sektora 5 Bukaresztu w celu zwiększenia uczestnictwa w szkołach (począwszy od edukacji przedszkolnej i do czasu ukończenia obowiązkowej edukacji) oraz zapobiegania lub ograniczania zjawiska przedwczesnego kończenia nauki. Projekt przyczynia się do osiągnięcia celów szczegółowych OS 6.2, OS 6.3, OS 6.4 w AP 6/PI 10 i) oraz zaproszenia do składania projektów nr 4 poprzez działania mające bezpośredni wpływ na ułatwianie dostępu do edukacji oraz zapobieganie i ograniczanie zjawiska przedwczesnego kończenia nauki (wsparcie finansowe i materialne – zaopatrzenie, odzież i obuwie, pakiety higieniczne; zajęcia pozalekcyjne – kręgi edukacyjne, szkolenia do egzaminów krajowych, działania innowacyjne i integracyjne, szkoła po szkole, programy drugiej szansy, wycieczki szkolne i obozy, interaktywne narzędzia edukacyjne), działania mające na celu poprawę i dywersyfikację oferowanych usług edukacyjnych (sieci partnerskie w celu opracowania lokalnych mechanizmów wspierania procesu edukacyjnego, wrokshopy rozwoju tych partnerstw) oraz działania mające na celu ułatwienie relacji między szkołą a rodziną i społecznością (prace w zakresie edukacji rodzicielskiej i wymiana dobrych praktyk). Projekt przyniesie długofalowe pozytywne efekty dzięki zintegrowanym interwencjom trwającym ponad 36 miesięcy na wszystkich poziomach kształcenia (począwszy od najmłodszych lat zostanie zaszczepiony jednocześnie przyjemność uczęszczania do formy edukacji, a także znaczenie edukacji) z 10 jednostek docelowych, ale również na poziomie sektora 5, bezpośrednio związanego z wczesnym porzuceniem nauki, interwencje, które będą kontynuowane i rozszerzane przy wsparciu S i sieci partnerów. Co najmniej 840 dzieci skorzysta z środków finansowych i materialnych, które umożliwią im uczęszczanie do szkoły, zmianę nastawienia do szkoły i edukacji, zmniejszenie szans na porzucenie nauki. Co najmniej 200 dzieci/młodzież/dorośli otrzyma wsparcie w ich wysiłkach na rzecz ukończenia obowiązkowej edukacji, zwiększając ich szanse na zatrudnienie/wysokie wynagrodzenie na rynku pracy. Pośrednio wszystkie dzieci należące do 10 jednostek szkolnych (ponad 4000 dzieci) skorzystają w perspektywie krótko- i długoterminowej, biorąc pod uwagę rehabilitację, obiekty, udostępnione materiały edukacyjne, istniejący pozytywny klimat, zawarły partnerstwa, które umożliwią rozwój nowych projektów i przyciągną nowe finansowanie. Zarówno rodzice, jak i społeczność będą uczestniczyć w procesie edukacyjnym, ułatwiając dialog między społecznościami szkolnymi i rodzinnymi oraz propagując przykłady dobrych praktyk i ich aktywne zaangażowanie. Projekt przyczynia się do rozwoju proaktywnej, niedyskryminacyjnej, ekologicznej i samowystarczalnej kultury, uczestnictwa i odpowiedzialności uczestników, stosowanych narzędzi, warsztatów lub
