Przedmiotem projektu jest modernizacja energetyczna budynków: —Budynek miejski Palumba: Obejmuje instalację i instalację: Izolacja cieplna (ceramidy i powłoki), b) głowice termostatyczne w grzejnikach; C) system kompensacji; D) wymiana lamp LED. Ratusz trofeum: Obejmuje instalację i instalację: A) izolacja cieplna (dach i powłoka), b) wymiana ram (przestrzeń główna), c) głowice termostatyczne w korpusach grzewczych, d) system kompensacji, e) wymiana lamp na nowe lampy T5. —Centrum Obsługi Obywateli (KEP) Valtesinikou: Obejmuje instalację i instalację: A) izolacja cieplna (powłoka), b) wymiana ram (powierzchnia główna), c) nowy system klimatyzacji dla głównych pomieszczeń parterowych, d) wymiana lamp na nowe T5. Centrum Kultury Lagadii: Obejmuje instalację i instalację: A) izolacja cieplna (ściany i sufit), b) wymiana okien (przestrzeń główna), c) nowe korpusy grzewcze, d) głowice termostatyczne w nowych grzejnikach e) modernizacja kotła i palnika zastępczego, f) instalacja lub wymiana rur i systemu kompensacji; oraz g) wymiana świateł na światła LED. — Trofeum Centrum Duchowe: Obejmuje instalację i instalację: A) izolacja cieplna (ściany), b) wymiana ram (przestrzeń główna), c) głowice termostatyczne w korpusach grzewczych d) modernizacja kotła i wymiana palnika, e) instalacja lub wymiana systemu izolacji i kompensacji rur; oraz g) wymiana świateł na nowe lampy T5. Szkoła podstawowa Kontovazaina: Obejmuje instalację i instalację: A) system kompensacji b) głowice termostatyczne w korpusach grzewczych, c) izolacja w rurach grzewczych zgodnie z rozporządzeniem w sprawie efektywności energetycznej budynków (KENAK), d) wymiana lamp na nowe lampy T5, e) wymiana okien głównej ogrzewanej przestrzeni oraz f) izolacja cieplna (poniżej płytek). Szkoła podstawowa Neochori: Obejmuje instalację i montaż a) głowic termostatycznych na grzejnikach, b) wymianę lamp o nowej wysokiej efektywności energetycznej, c) izolację w rurach grzewczych według KENAK. Proponowane środki mają na celu modernizację budynków o co najmniej dwie kategorie energetyczne w celu: A) Zminimalizowanie w jak największym stopniu zużycia energii i zmniejszenie kosztów energii. b) dalszy rozwój świadomości ekologicznej i edukacji uczniów i społeczności lokalnej.