CELEM POLITYKI JĘZYKOWEJ UNII EUROPEJSKIEJ JEST PROMOWANIE NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ JĘZYKÓW OBCYCH W UNII EUROPEJSKIEJ ORAZ STWORZENIE ŚRODOWISKA SPRZYJAJĄCEGO WSZYSTKIM JĘZYKOM PAŃSTW CZŁONKOWSKICH. ZNAJOMOŚĆ JĘZYKÓW JEST UWAŻANA ZA JEDNĄ Z PODSTAWOWYCH UMIEJĘTNOŚCI, KTÓRE KAŻDY OBYWATEL EUROPEJSKI MUSI NABYĆ, ABY POPRAWIĆ SWOJĄ EDUKACJĘ I ZATRUDNIENIE. W KONTEKŚCIE POLITYKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO CELEM UNII EUROPEJSKIEJ JEST ZATEM OPANOWANIE PRZEZ KAŻDEGO OBYWATELA DWÓCH INNYCH JĘZYKÓW OPRÓCZ JĘZYKA OJCZYSTEGO. STRATEGICZNE RAMY „EDUKACJA I SZKOLENIE 2020” DEFINIUJĄ NAUKĘ JĘZYKÓW JAKO PRIORYTET. CELEM TEGO PROJEKTU JEST ZASPOKOJENIE ZAPOTRZEBOWANIA NA JEDNĄ Z OŚMIU KLUCZOWYCH KOMPETENCJI POTRZEBNYCH DO POPRAWY JAKOŚCI I SKUTECZNOŚCI KSZTAŁCENIA I SZKOLENIA. POLITYKA EDUKACYJNA UNII EUROPEJSKIEJ MUSI OPIERAĆ SIĘ NA NASTĘPUJĄCYCH ELEMENTACH:
