Cel proj. to popr. dostępności infr. szkol. poprzez modern. i wypos. infr. sport. służącej wzmacnianiu sprawności fiz. uczniów, wyposaż. w nowoczesny sprzęt i materiały dydakt. pracowni mat.-fiz., geogr.-przyr. i biol.-chem. oraz modern. i wypos. szatni w PSP nr 4 w Ostrowcu Św. Cel ten zgodny jest z celem szczeg. osi prior. 7 Sprawne usługi publ. i działania 7.4. Rozwój infr. edukacyjnej i szkoleniowej. Prace remont.-modern. to m.in. wymiana drzwi wewn. i zewn,, malowanie, odnowienie posadzki w sali gimn. i jej zapleczu; wymiana: drzwi wewn., posadzki, źr. światła oraz boksów na szafki w szatni. Pracownie chem.-biol. i mat.-fiz. zostaną kompleksowo wyposażone, prac. geogr.-przyr.-doposażona w m.in.: stoliki i krzesła dla uczn. i naucz., meble, oraz w nowoczesne pomoce dydakt. do nauczania poszczególnych przedmiotów oraz narzędzia TIK m.in., tablice inter., notebooki, 3 projektory, drukarkę 3D, urządzenie wielofunk. Sala gmin. zostanie również wyposażona w projektor oraz w przyrządy do zajęć wych. fiz. Wykorzystanie zmodern. infr. i wzbogacenie procesu kształcenia o nowoczesne pomoce dydakt. przyczyni się do podwyższenia jakości i efektywności eduk., wprowadzi zróżnicowanie i uatrakcyjni formy przekazu. Do szkoły uczęszczają dzieci niedosłyszące, a uwzględniając potrzeby wynikające z ich niepełn., zostanie zakupiony multim. gabinet logopedyczny wspierający diagnozę, profilaktykę i terapię zaburzeń mowy i języka. Potrzeba zmian wynika bezpośrednio z Kompleks. Planu Rozwoju Szkół. Szkoła znajduje się na obszarze ujętym w Programie Rewitalizacji. Przy aktualizacji Programu (w 2019r.), proj. zostanie do niego wpisany, ponieważ będzie realizował cele i założenia progr. rewit. w zakresie poprawy sfery społ.-eduk. W wyniku proj. potencjał objętej wsparciem infr. w zakresie opieki na dziećmi lub infr. eduk. wyniesie 460os., wsparty zostanie 1 obiekt infr. eduk. ogólnej; liczba proj., w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosp. wyniesie 1.