Il-pajjiżi kollha tal-Baltiku Ċentrali jiffaċċjaw l-istess sfida transkonfinali: l-attivitajiet tas-soċjetà u tan-negozju għandhom joperaw fuq approċċ ibbażat fuq l-ambjent biex ikunu sostenibbli. Dawk li jfasslu l-bidla għandha l-għan li ttejjeb il-mentalità ta’ entrpreunership yought u l-iżvilupp ta’ 50 kumpanija żgħira transfruntiera (jiġifieri start-ups tal-istudenti) bi pjanijiet ta’ negozju. Is-simulazzjonijiet tal-bidu ta’ dawn l-istudenti huma bbażati fuq sfidi ambjentali miksuba min-negozju u l-industrija lokali fl-attivitajiet tal-proġett. Minn kull pajjiż, studenti taħt it-18-il sena u għalliema minn skejjel sekondarji ogħla jew skejjel vokazzjonali qed jattendu l-proġett. Huma se jaħdmu f’kooperazzjoni ma’ xulxin, flimkien ma’ l-esperti mill-universitajiet u l-mentors imsieħba mill-intrapriżi u l-SMEs. L-iskejjel huma: FI: Merikarvia skola sekondarja għolja, Eurajoki Skola sekondarja għolja, Å: Åland skola vokazzjonali, SE: Värmdö Gymnasium, LA: L-Iskola Sekondarja ta’ Salacgrīva u l-Iskola Għolja tal-Inġinerija tal-Università Teknika ta’ Riga, u EE: Viimis Riigigümnaasium u Gustav Adolfi Gümnaasium. Total ta’ 250 student se jipparteċipaw. L-għodod fit-tul stabbiliti, żviluppati, ittestjati u mtejba fi ChangeMakers u disponibbli lil hinn mill-proġett huma għodda “ChangeMakers” b’aċċess miftuħ “ChangeMakers” dwar 1) aspetti ambjentali (sikurezza, regolamenti, leġiżlazzjoni) 2) fatti dwar/għal intraprendituri (linja gwida dwar kif isir in-negozju u għall-komunikazzjoni mill-bogħod), 3) għodod għall-għalliema biex iħarrġu lill-istudenti tagħhom dwar il-ħolqien tan-negozju b’elementi sostenibbli u 4) modulu ta’ studju pedagoġiku għall-iskola vokazzjonali u għall-iskola sekondarja għolja. Żgħażagħ parteċipanti bnew mentalità entrepreunership jaħsbu mill-kaxxa" fi ħdan challanges ambjentali u opportunitajiet ta ‘negozju fuqhom. L-għodod żviluppati (bħala parti mill-ePlatform) u l-mentalità se jinqasmu b’mod usa’ fiż-żona tal-Baltiku Ċentrali u l-beynd bl-użu ta’ diversi mezzi ta’ komunikazzjoni bħall-midja soċjali.
