(-a) l-għan tal-proġett: Appoġġ immirat għall-investimenti fl-istituzzjonijiet tal-crèche (l-infrastruttura u l-iżvilupp tal-assi) sabiex jiġu pprovduti l-kundizzjonijiet meħtieġa għall-ħolqien ta’ edukazzjoni ta’ kwalità. Permezz tal-appoġġ għall-iżvilupp ta’ istituzzjonijiet f’muniċipalitajiet b’popolazzjonijiet li qed jikbru jew li qed jistaġnaw demografikament u l-iżvilupp ta’ istituzzjonijiet b’għadd kbir ta’ tfal żvantaġġati, il-koeżjoni soċjali, l-opportunitajiet indaqs u l-ħolqien ta’ crèche moderna fir-reġjun jikkontribwixxu għall-kompetittività fit-tul tar-reġjun. Bl-iżvilupp ippjanat, il-kura primarja ttejjeb il-kumdità u l-kundizzjonijiet tax-xogħol kemm tal-utenti kif ukoll tal-ħaddiema. Stadji importanti Żieda fil-kapaċità tal-muniċipalitajiet li jżommu l-popolazzjoni billi jiżviluppaw crèches u l-opportunitajiet ta’ żamma ta’ ħaddiema żgħażagħ u tas-sengħa. L-iżvilupp ta’ funzjonament razzjonali u kosteffettiv tas-servizzi pubbliċi bbażat fuq il-ħtiġijiet lokali u l-istrutturi ta’ insedjament. L-appoġġ għall-għodod u l-investimenti fl-infrastruttura meħtieġa biex jinħoloq ambjent ta’ żvilupp modern u mfassal b’mod razzjonali u biex jinkiseb għarfien kompetittiv. Biex jinkisbu l-kompetenzi bażiċi u l-għarfien meħtieġa biex jinkiseb għarfien kompetittiv u biex titjieb il-provvista ta’ għodod għat-tfal fl-istituzzjonijiet tal-crèche sabiex jiġu żviluppati l-kompetenzi ewlenin għat-tfal. L-iżvilupp tagħna jikkontribwixxi għat-twettiq tal-koeżjoni soċjali fir-reġjun, peress li jippromwovi l-edukazzjoni integrata, u b’hekk jiżviluppa t-tolleranza fit-tfal fi stadju bikri tal-iżvilupp. Fl-istess ħin, jgħin fl-iżvilupp tal-operat razzjonali u kosteffettiv tas-servizzi pubbliċi abbażi tal-istruttura tal-insedjamenti billi jimmodernizza u jiżviluppa l-kompiti tal-belt skont l-istrateġija edukattiva tagħha. Għanijiet speċifiċi? L-immodernizzar tal-assi materjali tal-crèche sabiex il-kwalità tal-edukazzjoni ma tkunx tista’ tinżamm biss iżda tiżdied ukoll. Nistinkaw għall-kumplessità: l-iżvilupp għandu jappoġġa l-proċessi ta’ riforma pedagoġika — b) il-kontenut tekniku u tekniku tal-proġett, flimkien ma’ deskrizzjoni tal-ambitu tal-attivitajiet awtoeliġibbli u mhux eliġibbli magħżula: Attivitajiet awtoeliġibbli: — Xiri ta’ tagħmir (għamara, bitħa u ġugarelli ta’ ġewwa, tagħmir tal-kċina ta’ valur għoli) Attivitajiet involontarji: Aħna ma nippjanawx attivitajiet ineliġibbli taħt il-proġett. (C) il-konformità mal-kundizzjonijiet stabbiliti fil-punt 3.2 tal-avviż: Il-promotur ta’ proġett għandu jikkonforma mal-leġiżlazzjoni ambjentali u ta’ opportunitajiet indaqs applikabbli għall-proġett, għandu jippreserva l-valuri naturali u kulturali protetti fiż-żona affettwata mill-proġett, u għandu jtemm il-ħsara ambjentali eżistenti jew li tirriżulta mill-investiment u n-nuqqas ta’ konformità mal-liġi f’termini ta’ opportunitajiet indaqs sa mhux aktar tard miż-żmien tal-implimentazzjoni tal-proġett. F’avvenimenti pubbliċi, komunikazzjoni u mġiba relatati mal-iżvilupp, il-promotur tal-proġett jesprimi sens ta’ opportunità li jeħtieġ appoġġ: dan ma jimmedjax is-segregazzjoni, inaqqas il-preġudizzji eżistenti għall-gruppi. Il-proġett huwa konformi mal-leġiżlazzjoni ambjentali u ta’ opportunitajiet indaqs kollha u ma għandu l-ebda impatt fuq l-użu tal-enerġija, l-istatus ambjentali tal-proġett, l-istat tal-ilma u t-tibdil fil-klima, li dwarha l-iżviluppatur issottometta dikjarazzjoni, li hija mehmuża mal-wiċċ. Fil-każ ta’ żviluppi fl-infrastruttura, meta jitfasslu l-konnessjonijiet tat-trasport, il-faċilitajiet u l-użu tal-ispazju huma mfassla biex iqisu u jinfurzaw il-prinċipji tad-disinn universali, jiġifieri l-ħtiġijiet tan-nisa u l-irġiel, il-ħtiġijiet tal-anzjani, il-persuni b’diżabbiltà u t-tfal, u juru kif. Meta jinbena/jiġi rinnovat bini/parti minn bini li jwettaq funzjonijiet komunitarji u/jew jiġġestixxi l-flussi u/jew ix-xogħlijiet tal-klijenti fuq bażi permanenti, l-iżviluppatur għandu juża aċċessibbiltà proporzjonata għall-proġett. Fil-każ ta’ żviluppi fl-ICT, l-applikant juża l-aċċessibbiltà tal-ICT. L-applikant għandu programm lokali ta’ opportunitajiet indaqs skont l-Artikolu 31(6) tal-Att CXXV tal-2003 dwar it-Trattament Ugwali u l-Promozzjoni ta’ Opportunitajiet Indaqs. — D) l-osservanza tal-kundizzjonijiet stabbiliti fil-kriterji sostantivi ta’ evalwazzjoni tas-sejħa: L-investiment ippjanat se jikkontribwixxi għar-ritorn fis-suq tax-xogħol ta’ tfal żgħar, b’mod partikolari ġenituri bi tfal taħt l-età ta’ 3, u b’hekk iżid l-impjiegi u/jew itejjeb l-aċċess għall-kura tal-kindergarten. Is-suġġett tat-talba għall-għajnuna u s-suġġett tat-talba għall-għajnuna mhumiex koperti mir-raġunijiet għall-esklużjoni stabbiliti fil-punt 4.2 tal-Avviż u fid-dokument intitolat “GIP”. L-investiment ippjanat se jikkontribwixxi għall-eliminazzjoni ta’ kapaċitajiet skarsi u l-iffullar u se jqis il-ħtiġijiet futuri. L-iżvilupp huwa konformi mal-objettivi tas-sejħa u jissodisfa u jikkontribwixxi għall-objettivi stabbiliti ...