L-objettiv tal-proġett tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa huwa li jsir magħruf x’jeħtieġ l-implimentazzjoni mifruxa tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa (www.avoimetammatillisetopinnot.fi) żviluppata fil-proġett AAVA fl-2015–18 billi tiġi ttestjata l-implimentazzjoni tas-servizz f’netwerk kbir ta’ sħubija tal-istituzzjonijiet tal-ETV. L-għan huwa li jiġi żviluppat servizz li jippermetti t-tlestija ta’ kwalifiki konġunti u vokazzjonali, u li jiġu żviluppati u ttestjati l-mudelli operattivi u l-forom ta’ kooperazzjoni li jappoġġjaw l-użu tas-servizz sabiex ikunu jistgħu jsiru tranżizzjonijiet bla xkiel. L-ittestjar tal-implimentazzjoni tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa se jitwettaq minn organizzazzjonijiet pilota li jirrappreżentaw imperu komprensiv. Għalliema esperjenza iskjerament — organizzazzjonijiet li żviluppaw u implimentaw il-kunċett tas-servizz fil-proġett AAVA. Bħala parti mill-iżvilupp ta’ servizzi ta’ personalizzazzjoni diġitali orjentati lejn il-klijent, bħal EhoKS, l-organizzazzjonijiet kollha ta’ implimentazzjoni jiżviluppaw metodi operattivi li jappoġġjaw l-iskjerament tas-servizz flimkien. Il-miżuri tal-proġett biex jiġu ddeterminati l-kundizzjonijiet għall-iskjerament nazzjonali tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa se jitwettqu taħt it-temi li ġejjin: — L-ittestjar u l-espansjoni tal-implimentazzjoni tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa — L-iżvilupp ta’ servizz għall-effettività tas-servizz miftuħ tal-istudji vokazzjonali u l-kundizzjonijiet għal introduzzjoni nazzjonali wiesgħa — Il-kummerċjalizzazzjoni u t-tixrid madwar il-pajjiż kollu ta’ studji vokazzjonali miftuħa — l-iżvilupp ta’ mudelli operattivi u forom ta’ kooperazzjoni bl-użu tas-servizz ta’ Studji Vokazzjonali Miftuħa — Evalwazzjoni tal-effettività tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa u l-kundizzjonijiet għal implimentazzjoni nazzjonali mifruxa — Il-kummerċjalizzazzjoni u t-tixrid madwar il-pajjiż kollu tas-servizz tal-Istudji Vokazzjonali Miftuħa jirriżulta fl-iżvilupp tal-istudji professjonali miftuħa u tas-servizz pilota. B’riżultat ta’ dan, iż-żgħażagħ u l-adulti fil-Finlandja kollha għandhom opportunitajiet aħjar biex jiksbu l-ħiliet meħtieġa għall-istudji u l-ħajja tax-xogħol b’mod flessibbli billi jlestu l-istudji miftuħa għal kulħadd u jimxu ‘l quddiem bla xkiel fit-triq tal-istudju tagħhom stess. L-istituzzjonijiet edukattivi, min-naħa tagħhom, għandhom mezzi aktar diversifikati biex jappoġġjaw il-personalizzazzjoni tal-gradwati u l-implimentazzjoni ta’ mogħdijiet ta’ studju individwali fil-prattika. L-organizzazzjonijiet li jimplimentaw il-proġett li jibda fl-1 ta’ April 2018 u li jintemm fil-31 ta’ Lulju 2020 huma l-Belt tal-industrija kulturali ta’ Turku (organizzazzjoni maniġerjali), l-Assoċjazzjoni tal-Muniċipalità ta’ Salpaus taċ-Ċentru tal-Edukazzjoni, il-West Coast Educational Education oy WinNova, il-Kulleġġ Vokazzjonali tar-Reġjun ta’ Oulu OSAO, l-Assoċjazzjoni tal-Muniċipalitajiet tal-Edukazzjoni Riveria ta’ Fuq Karelian, il-Kulleġġ Vokazzjonali Reġjonali ta’ Salo u l-Kulleġġ Vokazzjonali ta’ Varia ta’ Vantaa.