Il-proġett tagħna jikkonsisti f’OFER PROFESSJONALI TA’ PROFESSJONALI għal kulħadd fl-ambitu tas-settur tas-saħħa u dak soċjali. Dan minn dejjem kien parti mill-istrateġija reġjonali għat-taħriġ vokazzjonali tal-Kunsill Reġjonali. F’sitwazzjoni diffiċli kkaratterizzata b’mod partikolari minn rata baxxa ta’ impjieg fost iż-żgħażagħ, żieda fl-edukazzjoni kif ukoll diffikultajiet fl-integrazzjoni taż-żgħażagħ bi kwalifiki baxxi fis-suq tax-xogħol, il-Kunsill Reġjonali ta’ Martinique ried isaħħaħ l-appoġġ ta’ dawk li qed ifittxu impjieg fit-taħriġ vokazzjonali: * billi tiżviluppa l-individwalizzazzjoni tal-mogħdijiet tat-taħriġ, * billi tagħmel lil min qed ifittex ix-xogħol involut fl-integrazzjoni professjonali tiegħu, * billi takkumpanja lill-organizzazzjonijiet tat-taħriġ fl-implimentazzjoni tal-kontenut pedagoġiku skont il-ħtiġijiet tal-atturi ekonomiċi, * filwaqt li tqis l-esperjenza miksuba fil-karrieri professjonali Huwa f’dan il-qafas li l-Uraass-IFMES: L-Istitut tat-Taħriġ għas-Snajja tas-Saħħa u l-Edukazzjoni Soċjali jsir l-operatur tat-taħriġ li joffri firxa ta’ korsijiet gradwati, ta’ kwalifika, ta’ ċertifikazzjoni, ta’ taħriġ vokazzjonali inizjali u kontinwu, kif ukoll korsijiet ta’ taħriġ ulterjuri eliġibbli għall-kont ta’ taħriġ personali tas-CPF. **Il-pubbliku li lilu huwa indirizzat il-proġett tagħna:** * persuni li qed ifittxu impjieg, * detenturi ta’ lawrja tal-baċellerat * u applikanti diretti (studji kontinwi) L-offerta ta’ taħriġ vokazzjonali mill-Uraass-IFMES tagħti lil kulħadd, irrispettivament mil-livell tagħhom, aċċess għal kompetizzjoni fis-settur tas-saħħa u dak soċjali li jkollu jew le l-bakkalawrjat. Minbarra t-taħriġ vokazzjonali mil-livell V sal-livell II, l-IFMES joffri ċikli ta’ qabel it-taħriġ; Dawn huma maħsuba biex jagħtu lill-apprendisti (baċellerati żgħażagħ, persuni li qed ifittxu impjieg jew impjegati li jitħarrġu mill-ġdid) li jixtiequ jinvolvu ruħhom fis-settur soċjali, l-opportunità li jivverifikaw ir-rilevanza u l-fattibbiltà tal-proġett professjonali tagħhom, u li jtejbu l-ħiliet bil-miktub u orali tagħhom sabiex jifhmu aħjar id-diversi testijiet tal-kompetizzjonijiet. ** Deskrizzjoni tal-offerta ta’ taħriġ koperta mill-oqsma: soċjali, Edukatur, Ġestjoni, Karriera** _**Training Gradwati fil-Qasam Soċjali**_ * Assistent tas-Servizz Soċjali * Tekniku Intervent Soċjali u Familja * Attendent Edukatur Edukatur Il-metodu ta ‘aċċess għat-taħriġ huwa r-rotta diretta: studenti, persuni li qed ifittxu impjieg fil-qafas ta’ taħriġ inizjali Dawn il-korsijiet kollha jikkontribwixxu għall-professjonalizzazzjoni u l-iżvilupp ta’ ħiliet professjonali permezz taċ-ċentru/internship alternanti u s-sħubija stabbilita ma’ ċerti istituzzjonijiet u servizzi soċjali, medikosoċjali u tas-saħħa. * billi ttejjeb il-gwida vokazzjonali * u billi tippermetti li titħarreġ indipendentement mill-istatus tagħha **Kif u kif tiffaċilita t-taħriġ vokazzjonali tagħna** Il-metodi ta ‘faċilitazzjoni tat-taħriġ huma l-alternanti bejn modi differenti ta’ animazzjoni: expożittiv, applikattiv u parteċipattiv. Modi li huma parti mill-metodi attivi li jqiegħdu lill-istudent fil-qalba tat-tagħlim tiegħu/tagħha u l-użu ta’ materjali tat-tagħlim innovattivi. Permezz ta’ din l-għażla ta’ modalitajiet, l-għanijiet tagħna huma li nippromwovu ż-żewġ apprendistati, iżda wkoll li nadattaw l-offerta ta’ taħriġ għall-ħtiġijiet reali tal-apprendisti. Għalhekk, l-approċċ tagħna jikkonsisti fi: * Metodu parteċipatorju u attiv: kuntestwalizzazzjoni/Każijiet Prattiċi/Rames biex joqrob lejn ir-realtà ta ‘kuljum tal-parteċipanti * input teoretiku: permezz ta’ preżentazzjonijiet tekniċi u teoretiċi fil-forma ta’ appoġġ bil-PowerPoint (bi projezzjoni bil-vidjo) illustrati b’eżempji prattiċi, każijiet ta’ applikazzjonijiet żgħar, mistoqsijiet u tweġibiet. * L-iskambju ta’ prattiċi u l-qsim ta’ esperjenzi u l-konfrontazzjoni ta’ l-opinjonijiet. ** Metodi ta ‘evalwazzjoni tagħna:** Metodi ta’ evalwazzjoni tagħna huma mfassla biex itejbu l-kwalità tas-servizzi ta ‘taħriġ tagħna. Tabilħaqq, il-kwalità hija rekwiżit għalina li huwa parti mill-istandard ta ‘kwalità AFNOR NF214 li aħna nżommu. _**Evalwazzjoni ta’ azzjonijiet ta’ taħriġ**_ * Folja ta’ evalwazzjoni fi tmiem it-taħriġ * Folja ta’ evalwazzjoni għal kull intervent * Fuljett ta’ evalwazzjoni ta’ min iħaddem _**Rapport ta’ taħriġ**_ ** Evalwazzjoni ta’ min qed jitħarreġ:_** * Evalwazzjoni djanjostika * Evalwazzjoni sommarja * Evidenza ta’ ċertifikazzjoni: * id-difiża tat-teżi, il-fajl tal-prattika professjonali. Il-mezzi użati fl-istruttura tagħna biex jiżguraw il-kwalità tal-korsijiet ta ‘taħriġ tagħna L-SMQ: Is-Sistema ta’ Ġestjoni tal-Kwalità biex tikkontrolla l-kwalità tas-servizzi ta’ taħriġ. IFMES iċċertifikat NF 214 minn AFNOR D