L-istabbiliment tal-qafas ta’ ħidma komuni tal-PREFOB tal-Gujana Franċiża 2007–2013 ippermetta li l-workshops ta’ taħriġ għall-adulti** jiżviluppaw prattiki pedagoġiċi innovattivi adattati għall-ħtiġijiet tal-pubbliku. L-ewwel nett, **l-artikulazzjoni tal-kontenut pedagoġiku b’temi ewlenin relatati mal-ħajja ta’ kuljum** tidher partikolarment rilevanti. Dan l-approċċ pedagoġiku miftuħ huwa msaħħaħ bl-implimentazzjoni ta’ **arranġamenti pedagoġiċi differenti** (ħidma fi grupp, ħin tax-xogħol personalizzat, attivitajiet tal-proġett, żjarat, laqgħat mal-partijiet interessati, eċċ.). Fl-aħħar nett, l-implimentazzjoni tat-tliet skemi (Xogħol u Tagħlim/Għarfien u Kulturi/Tagħlim fiż-Żoni Rurali) ippermettiet lill-organizzazzjonijiet tat-taħriġ jiżviluppaw **inġinerija edukattiva adattata għall-ambjent tagħhom**: * iċ-Ċentri Interkulturali għall-Edukazzjoni Bażika (CICEB) stabbilixxew ruħhom sew fl-ambjent urban billi għenu lill-udjenza tikseb fehim aħjar tal-ambjent tagħhom u tieħu punti ta’ riferiment għall-integrazzjoni tagħhom; * l-Unitajiet Bażiċi ta’ Taħriġ fuq il-Post tax-Xogħol (UFB) żviluppaw rabtiet mill-qrib mal-ambjent tan-negozju billi ħadmu man-negozji u l-organizzazzjonijiet professjonali; * iċ-Ċentri Bażiċi ta’ Taħriġ u Animazzjoni (CFBA) fiż-żoni rurali żviluppaw approċċ ta’ taħriġ oriġinali marbut mat-tħassib dwar l-iżvilupp lokali. **Dawn il-prattiki kollha jiffurmaw inġinerija ta’ taħriġ kuntestwalizzata li tagħti riżultati.** Għalhekk, f’dan l-ipprogrammar ġdid, filwaqt li l-organizzazzjoni tat-taħriġ tiġi aġġustata għal restrizzjonijiet ġodda u jittieħdu passi biex jittejbu d-dgħufijiet identifikati fl-evalwazzjoni tal-programm preċedenti, dawn il-prattiki ta’ taħriġ jinżammu u jiġu żviluppati.