Fil-perjodu 01.08.2018r-31.07.2020r: iżżid iċ-ċansijiet ta edu. u jżidu l-comp. ewlenin. 102 student (67K/35M) II LO f’Giżycko permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet u ċrieki ta’ suġġetti didattiċi u ta’ ekwalizzazzjoni li jsawru u jiżviluppaw kompetenzi diġitali, b’kont meħud tas-sigurtà fiċ-ċiberspazju u t-theddid li jirriżulta; żieda fil-kompetenzi diġitali ta’ 16-il korp n (14K/2M) tal-iskejjel imsemmija hawn fuq li jibbenefikaw mill-għodod tal-ICT u jgħollu l-ħiliet edukattivi u pedagoġiċi ta’ 28 ġenitur (18K/10M). Il-proġett ser jiġi implimentat mill-Assoċjazzjoni tal-Lagi l-Kbar tal-Masurjan 2020 fi sħubija mal-Assoċjazzjoni tal-Belt fuq l-Internet u l-Kontea ta’ Giżycki, il-korp governattiv tal-iskola. Huwa ppjanat li: 1) Dod.-Ekwalizzazzjoni u ċrieki ewlenin li jsawru u jiżviluppaw il-kompetenzi diġitali tal-istudenti, filwaqt li jitqiesu l-iżvantaġġi fiċ-ċiberspazju u t-theddid li jirriżulta, 2) Attivitajiet għal ċittadini n li jtejbu l-ħiliet diġitali tagħhom fl-użu ta’ għajnuniet didattiċi u għodod tal-ICT, 3) Workshops għall-ġenituri li jinvolvu b’mod attiv l-ICT fil-proċess edukattiv. Ix-xiri ta’ għajnuniet għat-tagħlim u għodod tal-ICT fuq il-bażi tal-ħtiġijiet skolastiċi dijanjostikati u l-adattament għall-ħtiġijiet tal-utenti, inklużi dawk li jirriżultaw minn diżabilità, huwa previst. It-tagħmir mill-ġdid tal-iskola se jagħmilha possibbli li jitwettqu l-klassijiet ippjanati fil-proġett u li jinkisbu l-funzjonalitajiet meħtieġa (SZOOP HR għall-ekonomija). Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-korpi n, l-istudenti u l-ġenituri/gwardjani tagħhom. L-effetti tal-proġett huma: iż-żieda taċ-ċavetta għall-istudenti koperti mill-proġett, it-titjib tal-kwalifiki u l-kisba tal-kompetenzi diġitali tal-għalliema, l-involviment tal-ġenituri fil-proċess didattiku bl-użu tal-ICT, it-tħejjija tagħhom biex jimmotivaw b’mod effettiv lit-tfal biex jitgħallmu bl-użu tal-aktar għodod moderni, iż-żieda tal-funzjonalità tal-iskola biex titjieb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali billi jinħolqu kundizzjonijiet fl-iskola għall-użu tal-ICT moderna.