L-għan tal-proġett ewlieni: “It-tisħiħ tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol għal 913-il student tal-LO billi jipparteċipaw f’kumpless ta’ forom ta’ appoġġ u billi jtejbu l-kompetenza professjonali tal-għalliema tagħhom sat-30.09.2018”. GD huma student (913os-591K) u n-le (130os-89K), minn skejjel mill-belt ta ‘Słupsk: I LO im. B. Krzywoustego- Studenti: 257 (164K), Għalliema: 28(22K); II LO im. A. Mickiewicza — Studenti: 214 (126K), Għalliema: 42(22K); 3 III LO fiż-ZSO Nru 3 im. M. Skłodowska — Curie — Studenti: 40 (23K), Għalliema: 13(10K), IV LO K. K. Baczyński- Studenti: 170 (115K), Għalliema: 20(15K); V. Z. Herbert — Studenti: 232 (163K), Għalliema: 27(20K). Il-GD se jirċievi appoġġ komprensiv fil-forma ta’ klassijiet addizzjonali fil-matematika u n-natura, il-kimika biol, ix-xjenza tal-kompjuter u l-intraprenditorija, kors bl-Ingliż, ikkowċjar, kreattività, ħidma fi grupp, il-ħolqien ta’ immaġni professjonali, theddid fiċ-ċiberspazju, CYM kif ukoll konsultazzjoni edukattiva u professjonali. L-appoġġ għall-għalliema se jkun immirat lejn it-titjib tal-kwalifiki professjonali tagħhom u se jkun komplementari għall-appoġġ mogħti lill-istudenti. L-attivitajiet kollha fil-proġett ser jassumu l-użu tal-għodod tal-ICT għat-twettiq ta’ klassijiet. L-attivitajiet ippjanati fil-proġett se jikkontribwixxu għall-kisba tal-objettivi speċifiċi tal-proġett, jiġifieri — żieda fl-għarfien b’mill-inqas 30 % f’95 % tal-istudenti u n-li appoġġati fil-qasam tal-manutenzjoni tat-tagħmir tal-IT sat-30.9.2018. —żieda fl-għarfien b’mill-inqas 30 % f’95 % tal-appoġġ tal-istudenti mill-qasam Ingliż għal 30.9.2018. —żieda fl-għarfien b’mill-inqas 30 % f’95 % tal-istudenti jappoġġaw kreazzjonijiet professjonali tal-immaġni sat-30.9.2018. iżżid il-livell ta’ għarfien dwar l-użu tas-CYM fl-edukazzjoni b’130na-li (89K u 41M). Id-WSP fil-proġett jirriżulta mid-dijanjostika ta’ studju edukattiv probl-Diagnoza Słupska li jgħaddi mill-iskejjel u approvat mill-awtorità qabel id-data tas-sottomissjoni tad-WND. Bħala parti mill-proġett, dawn li ġejjin se jkunu mgħammra: Biol-chem, programmer, intraprenditur. TIP TA’ PROĠETT: 1,2,3
