L-GĦAN TAL-PROĠETT HUWA LI JTEJJEB IL-KWALITÀ TAL-EDUKAZZJONI ĠENERALI LI TAPPOĠĠA L-IŻVILUPP TAL-KOMPETENZI EWLENIN U T-TAGĦLIM SPERIMENTALI BILLI JESPANDI L-BINI TAT-TIM TAL-ISKOLA F’DALIKOWO GĦALL-ĦTIĠIJIET TAL-ATTIVITAJIET EDUKATTIVI. IL-PROĠETT JIKKONSISTI FIL-KOMPITI LI ĠEJJIN: — IT-TĦEJJIJA TAL-PROĠETT (L-IŻVILUPP TAD-DOKUMENTAZZJONI TAL-BINI U L-ISTUDJU TAL-FATTIBBILTÀ), — IL-PROMOZZJONI TAL-PROĠETT (L-EŻEKUZZJONI TAL-BORD TAL-INFORMAZZJONI, IL-PUBBLIKAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI FUQ IS-SIT WEB, L-AVVIŻ TAL-BORD U L-ISTAMPA LOKALI, IL-KOMUNIKAZZJONI TAL-INFORMAZZJONI MATUL IL-LAQGĦAT, IL-KONFERENZI U L-LAQGĦAT), — IS-SUPERVIŻJONI TAL-INVESTITURI — IX-XOGĦLIJIET TA’ KOSTRUZZJONI (ESTENSJONI TAL-BINI TAL-ISKOLA, LI B’RIŻULTAT TIEGĦU SE JINĦOLQU L-ISTUDIOS: ĠEOGRAFIĊI, MATEMATIĊI U NATURALI, FIŻIKO-KIMIĊI, IT-LINGWISTI, EDUKATTIVI-KMAMAR MULTIIMED MA KISI, KIF UKOLL FAĊILITAJIET TAL-KĊINA U CLOAKROOMS. — XIRI TA ‘TAGĦMIR GĦALL-ISTUDJO, FAĊILITAJIET TAL-KĊINA U CLOAKROOMS. GRUPPI FIL-MIRA: IR-RIĊEVITURI EWLENIN TAL-PROĠETT SE JKUNU T-TFAL LI QED JITGĦALLMU FIT-TIM TAL-ISKOLA F’DALIKÓW U L-PERSUNAL TAL-ISKOLA. IL-KUNĊETT TA’ DISINN UNIVERSALI SE JIĠI APPLIKAT FIL-PROĠETT. IL-BINI ĠIE DDISINJAT B’TALI MOD LI JKUN UTLI GĦAL KULĦADD, KEMM JISTA’ JKUN, MINGĦAJR IL-ĦTIEĠA TA’ ADATTAMENT JEW DISINN SPEĊJALIZZAT.
