PROJEKT JE STRUKTURIRAN KAKO BI SE UNAPRIJEDILA OBRAZOVNA PONUDA UKLJUČENIH INSTITUCIJA, EKSPERIMENTIRANJEM S NOVIM METODAMA POUČAVANJA. FOKUS PROJEKTA JE ŠEST SEKUNDI MODEL ZA JAČANJE EMOCIONALNE INTELIGENCIJE. PROJEKT JE PODIJELJEN U ČETIRI FAZE. KORAK – TRENING NASTAVNIKA O METODOLOGIJI, KAKO BI SE PRENIJELI POTREBNI ALATI ZA REALIZACIJU LEKCIJA KROZ METODU OD ŠEST SEKUNDI ZA RAZVOJ EMOCIONALNE INTELIGENCIJE UČENIKA. POSTOJE POSEBNE INTERVENCIJE U UČIONICI I NA OTVORENOM ZA NASTAVNIKE KOJI SUDJELUJU U EKSPERIMENTIRANJU I OSNOVNOJ OBUCI ZA OSTALE NASTAVNIKE U PARTNERSKIM INSTITUCIJAMA. FAZA 2 – EKSPERIMENTIRANJE METODOLOGIJE U UČIONICI UZ POTPORU NASTAVNIKA OD STRANE STRUČNJAKA. ODRŽAVAJU SE I RADIONICE ZA NASTAVNIKE I UČENIKE ZA ZAJEDNIČKO OSMIŠLJAVANJE NASTAVE. FAZA 3 – RAZVOJ PROJEKTNIH REZULTATA STUDENATA. U OVOJ FAZI TO JE REALIZIRANO.