USVAJANJE INTERAKTIVNIH ZASLONA VISOKE RAZLUČIVOSTI KOJI PRELAZE GRANICE L.I.M.-A U UČIONICAMA OMOGUĆUJE UVOĐENJE U ŠKOLU INOVATIVNIH NASTAVNIH STRATEGIJA I MODALITETA POTENCIJALNO U SKLADU S OBLICIMA KOMUNIKACIJE KOJE SU DANAS USVOJILI UČENICI SREDNJIH ŠKOLA NA POSEBAN NAČIN AKO SE NJEZINO KORIŠTENJE ODVIJA U NAČINU POVEZIVANJA S INTERNETOM. OVI UREĐAJI OMOGUĆUJU RAZVOJ NASTAVNIH METODOLOGIJA USMJERENIH NA IZRAVNO UKLJUČIVANJE UČENIKA U IZGRADNJU ZNANJA, DJELUJUĆI TAKOĐER KAO KOMPENZACIJSKI ILI DISPENZATIVNI ALAT ZA UČENIKE KOJI PREDSTAVLJAJU SPECIFIČNE POREMEĆAJE U UČENJU KAKO BI SE PROMICALO NJIHOVO UKLJUČIVANJE. POVEZIVANJE S MREŽOM ZATIM NUDI MOGUĆNOST PROMICANJA INTEGRACIJE UČENIKA S POSEBNIM OBRAZOVNIM POTREBAMA KAKO ZA JEZIČNE TAKO I ZA MOTIVACIJSKE PROBLEME. INTERNETSKA VEZA KOJA JE POVEZANA S VELIKIM NOVITOM INTERAKTIVNOG ZASLONA NUDI LOPPORTUNITS BOGATE I