Potreban je i sustav strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih prilagođen potrebama gospodarstva kako bi im se pomoglo da se prilagode gospodarskim i društvenim promjenama, uz razvoj znanja, kompetencija i konkurentnosti budućih generacija i radno sposobnih generacija. U 21. stoljeću znanje o ICT tehnologijama, stjecanju, stjecanju, stjecanju i trajnom razvoju IKT tehnologija ključno je za prilagodbu gospodarskim i društvenim promjenama te za konkurentnost na tržištu rada. Usporedno s povećanjem fleksibilnosti sustava strukovnog obrazovanja i osposobljavanja i obrazovanja odraslih, potrebno je osigurati digitalnu tranziciju obrazovanja i osposobljavanja odraslih te bolje integrirati razvoj digitalnih kompetencija specifičnih za sektor i digitalnog učenja u sustav strukovnog obrazovanja i osposobljavanja i obrazovanja odraslih. Kako bi se postigli prethodno navedeni ciljevi, tj. kako bi se osiguralo da se dovoljan broj strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih ukloni iz strukovnog obrazovanja i obrazovanja odraslih, uključujući dugoročno, s visokokvalitetnim znanjem koje se može izravno iskoristiti na tržištu rada i s digitalnim kompetencijama koje zahtijeva svaka grana, postoji potreba za sveobuhvatnim, sustavnim poboljšanjima u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja u Mađarskoj i u obrazovanju odraslih. Digitalna transformacija diljem svijeta sveobuhvatna je društvena pojava koja iz temelja mijenja živote ljudi, organizaciju i funkcioniranje poduzeća i javne uprave. Prepoznajući to, mađarska vlada ne želi zaštititi građane i poduzeća od digitalizacije, već ih pripremiti za to. Najvažnija zadaća Digitalnog programa socijalne skrbi jest pružiti potporu svim građanima i poduzećima u Mađarskoj, kao i mađarskom nacionalnom gospodarstvu, kako bi pobijedili u digitalizaciji. Zbog dosad nezabilježene promjene u informacijskoj tehnologiji potrebna je promjena znanja za koju mađarski sustav obrazovanja i osposobljavanja nema spremna rješenja; stoga su digitalno gospodarstvo i razvojna uska grla IPAR 4.0 postali dostupnost dobro poznate domaće radne snage. Velika je ambicija mađarske vlade stvaranje više novih radnih mjesta s visokom dodanom vrijednošću putem digitalizacije od broja tradicionalnih radnih mjesta izgubljenih zbog tehnoloških promjena. Zbog toga je dovršena mađarska strategija za digitalno obrazovanje, a podupiremo i provedbu Programa za digitalnu radnu snagu, kojim se osiguravaju kratkoročna i srednjoročna rješenja za ublažavanje sve većeg manjka IT stručnjaka i drugih digitalno osposobljenih stručnjaka. Napominje se i da niska razina sudjelovanja odraslih u cjeloživotnom učenju može dovesti do zastarijevanja vještina i neusklađenosti vještina. Cilj promjene strukture je prijenos utrživog i suvremenog teorijskog i praktičnog informatičkog znanja. Programom će se pridonijeti smanjenju nezaposlenosti i smanjenju nedostatka radne snage na tržištu rada u području IT-a te će se istodobno podupirati nova i utrživa radna mjesta. Detaljan opis aktivnosti projekta nalazi se u studiji izvedivosti koja se podnosi u okviru prijave.