Kohesio: pronađite projekte EU-a u vašoj regiji

podaci o projektu
Datum početka: 1 prosinca 2017
Datum završetka: 31 ožujka 2019
financiranje
Fond: Europski fond za regionalni razvoj (ERDF)
Ukupni proračun: 339 550,06 €
Doprinos EU-a: 287 123,53 € (84,56%)
program
Programsko razdoblje: 2014-2021
Upravljačko tijelo: Emberi Erőforrások Minisztériuma, EU fejlesztési és stratégiai helyettes államtitkár

Infrastrukturni razvoj prostora za učenje u Osnovnoj školi Crkve Distrikta

Naziv poziva: Infrastrukturni razvoj prostora za učenje u državnim javnim obrazovnim ustanovama. Naziv projekta: Infrastrukturni razvoj okruga Osnovna škola Churchesharaszt, infrastrukturna područja za učenje. Naziv nositelja projekta: Centar odjela Mohácsa. Ukupni trošak razvoja iznosi 120.109 bruto. 677 HUF. Zatražena potpora 120.109 bruto 677 HUF. Predmetni operativni program i prioritet: EFOP-4.1.3 – 17. Razvoj je usko povezan s ciljanim sustavom nacionalnih i javnih obrazovnih strateških programa. Razvoj projekta podupire i služi: premošćivanje velikog regionalnog razvojnog jaza između nekih područja, smanjenje udjela niskokvalificiranih osoba, priprema za cjeloživotno učenje i pristup kvalitetnom uključivom obrazovanju i obrazovanju za djecu u nepovoljnom položaju i s posebnim potrebama. Poseban je cilj projekta: Provedba razvoja infrastrukture u Osnovnoj školi okruga Churchhousesharaszt s nedostatkom infrastrukture koja pomaže osigurati pravedno, kvalitetno i uključivo javno obrazovanje te učinkovito nadoknaditi nedostatke učenika. Poboljšava učinkovitost institucije, obrazovanje za poticanje otvorenosti i kvalitete usluga koje pruža. Izravne ciljne skupine projekta, nastavnici i učenici Državne osnovne škole Churchesharaszt, na koje utječe razvoj. Institucija se nalazi u društveno i gospodarski nepovoljnom području Siklósa, koje se nalazi u 290/2014. (XI.26) Okružni korisnik na temelju Vladine uredbe (XI.26). Sve općine i stanovništvo školskog upisnog područja višestruko su u nepovoljnom položaju. Velika većina obitelji pati od općeg siromaštva. U načinu života, životnim izgledima i kvaliteti života postali su sve udaljeniji od društvenog prosjeka. Izlaskom iz ovog svijeta, koji je izoliran od većinskog društva, osiguralo bi se znanje stečeno u modernoj, modernoj, estetskoj i kvalitetnoj obrazovnoj ustanovi. Osmi razred osnovne škole. Broj djece s višestrukim nedostacima i posebnim obrazovnim potrebama znatno je iznad nacionalnog prosjeka u ustanovi. Trenutačno ne raspolaže potrebnim okruženjem i alatima za prevladavanje kulturnih i socijalnih nedostataka. Osoblje koje je potrebno za obavljanje zadaće dostupno je u instituciji. ODJELJAK 20/2012 (VIII. 31.) na temelju Uredbe ministra ljudskih resursa, škola je imala pravo na 2014./2015. U akademskim godinama 2015./2016. i 2016./2017. korištenje dodatne potpore za pripremu razvoja kapaciteta. Aktivnosti koje će se provoditi u okviru projekta i koje se mogu neovisno podupirati: razvoj gimnastičke sobe i razvojnih sesija, razvoj sportskog dvorišta – uspostava košarkaškog igrališta u školskom dvorištu, zamjena podova i obloga učionica te djelomična zamjena pokrova zajedničkih prostorija. Zamjena fasadnih vrata i unutarnjih vrata i unutarnjih vrata u zajedničkim prostorijama. Neobvezne, neprihvatljive mjere: krovna izolacija ravnih krovnih zgrada – toplinska izolacija i izolacija kišnice, izgradnja električne modernizacije, obnova elektroenergetskog sustava školske zgrade, zamjena distributera, ožičenja, armatura, rasvjetnih tijela i izvora svjetlosti. Tehnička obnova zgrada – modernizacija pitke vode i kanalizacijske mreže, zamjena površina za polijetanje topline. Dostupnost ulaza. Dizajn igrališta/željeznice – kao obnova školskog dvorišta, ugradnja opreme za igralište, zamjena zelenih površinskih postrojenja. Kupnja opreme: Nabava opreme i opreme za svakodnevni tjelesni odgoj i poučavanje jezika. Tim se poboljšanjima stvaraju osnovni uvjeti koji doprinose smanjenju napuštanja školovanja bez obrazovanja jer pružaju uvjete koji su ključni za kvalitetno obrazovanje. Stvaranjem odgovarajućeg okruženja za učenje, koje je motivirajuće, smanjuje se prekid školovanja. Potpora zatražena za kupnju opreme – u okviru ukupnog troška projekta 6 096 000 HUF.Svi razvoji i modernizacija služe za uravnoteženje teritorijalnih razlika. Početak i kraj provedbe: 2017.09.01.-2018.10.31. (14 mjeseci).

Flag of Mađarska  Mađarska