Trening Portti – Jačanje držanja i privlačenja Etelä-Savo kao područja osposobljavanja Ciljevi projekta ključni su za jačanje vitalnosti Etelä-Savo i za fleksibilnije promjene u obrazovanju i radnom životu. Projekt se temelji na potrebama utvrđenima u Strategiji kompetencija Južnog Sava za razdoblje 2018. – 2021., a njegovi su ključni akteri srednjoškolsko, tercijarno i neformalno obrazovanje. Kako bi se ojačala vitalnost projekta, cilj projekta je povećati prepoznatljivost pokrajine Južni Savo kao obrazovne provincije, povećati privlačnost i retencijsku moć, povezati se s radnim vijekom regije i podići razinu obrazovanja. Kako bi se postigao glavni cilj, projekt je strukturiran u podciljeve koji su također povezani s razvojem profesionalnog usmjeravanja.Dio 1.: koristeći dizajn usluga, projekt će pojasniti prednosti i specifičnosti različitih pružatelja osposobljavanja u pokrajini i razviti zajedničke putove osposobljavanja koji su jaki u regiji na temelju istraživanja Podcilj 2: projekt razvija nove vrste korisnički orijentiranih metoda informiranja o obrazovnim stazama, korištenja digitalnih rješenja temeljenih na igrama. Podcilj 3.: projektom se jačaju postojeća i pokusna nova okruženja za učenje koja se temelje na radnom i životnom životu u kojima se kombiniraju različiti akteri i razine obrazovanja te istinsko radno okruženje. Iz perspektive budućnosti Južnog Sava, vitalnosti i vuče i hvatanja moći, ciljevi opsežne suradnje su 1) identificirati posebne prednosti ponude treninga, 2) osigurati ih kao sjedilačke putove, 3) ih učinkovito komunicirati korištenjem digitalnih rješenja i rješenja sličnih igrama, 4) kombinirati zajedničke faze profesionalnog usmjeravanja (digitalno, gamificiranje i umjetna inteligencija) i 5) ojačati i izgraditi privlačna radna okruženja koja kombiniraju različite razine obrazovanja. Rezultat projekta bit će tečajevi osposobljavanja koji će se razviti za potrebe osposobljavanja utvrđene u strategiji regionalnih kompetencija i primjenom suradnje među različitim akterima, kao i centraliziranim rješenjima i informacijskim kanalima koji se temelje na korisniku, gamificiranju i digitalnom profesionalnom usmjeravanju, kao i osmišljavanju usluga. Razvoj radnih životnih okruženja i okruženja za učenje kroz rad koje dijele dionici na različitim razinama obrazovanja u pokrajinskim gradovima također je vrlo važan. Zahvaljujući rezultatima koji su razvijeni na kraju projekta, usluge osposobljavanja mogu se lakše pronaći za korisnika, jača se suradnja između pružatelja usluga osposobljavanja i povećava se svijest o ponudi obuke unutar i izvan pokrajine. Mjerama će se dugoročno povećati vitalnost i privlačnost programa Etelä-Savo putem suradnje, zajedničkih obrazovnih putova i njihove vidljivosti, kao i razvojem zajedničkog okruženja za učenje/radno okruženje.
