Opći cilj projekta je promicanje radnog vijeka mladih i poduzetništva razvojem vještina radnog života, poduzetničkih znanja i iskustava, čime se podupire prijelaz mladih u daljnje obrazovanje, zapošljavanje ili poduzetništvo. Dugoročni je cilj povećati MSP-ove, rast i međunarodno poduzetništvo te poboljšati poduzetničku klimu s pomoću stavova mladih. Glavni cilj je eksperimentirati, razviti i ukorijeniti nove vrste mrežnih okruženja za učenje usmjerenih na buduće poduzetništvo u operativnoj kulturi obrazovnih institucija. Traženje i jačanje novih oblika suradnje na svim razinama kako bi se poduprlo poduzetništvo u poslovnom životu regije, poduzetničkim akterima i obrazovnim ustanovama u cilju promicanja poduzetništva među mladima. Drugi je cilj podržati vještine radnog života i poduzetničke vještine mladih, u skladu s modelom Väylä integriranim poduzetništvom, od osnovnog obrazovanja do srednjoškolskog obrazovanja, daljnjeg obrazovanja, radnog života i/ili poduzetništva, faza artikulacije, fleksibilnosti načina učenja i ekvivalentnosti poslovnog života. Mjere projekta provest će nove vrste eksperimenta u poduzetničkom okruženju, npr. primjenom kreativnih i funkcionalnih metoda rada kao što su start-up, popup i inovacijski eksperimenti. Projekt stvara mogućnosti za regionalnu i pokrajinsku suradnju u poduzetničkom obrazovanju kroz umrežavanje, digitalizaciju, gamifikaciju, mentorstvo, peer razvoj i nove, inovativne oblike suradnje organiziranjem poduzetničkih festivala. Mjerama se promiču radni kapaciteti i poduzetništvo mladih tako što se pojednostavnjuje i sinkronizira poduzetničko obrazovanje i studij pri prelasku iz jedne škole u drugu, primjenjujući takozvane načine strategije poduzetničkog obrazovanja na jugoistoku Finske. Mjerama će se razviti i novi načini dokumentiranja poduzetništva. Provedba mjera pratit će se i evaluirati primjenom, na primjer, alata za procjenu poduzetničkog obrazovanja koje je razvila LUT. Kao rezultat toga, iskorišten je inovacijski potencijal na sučeljima različitih školskih razina te su isprobana, stvorena, ukorijenjena i provedena nova okruženja za učenje koja podupiru poduzetništvo. Vještine radnog života mladih i poduzetničke vještine podržane su modelom „Izgradnja puteva za poduzetničke studije”. Suradnja obrazovnih ustanova i mreža između obrazovnih ustanova, poduzeća i svijeta rada intenzivirala se i razvijala. Provedena je procjena stanja provedbe poduzetničkog obrazovanja u jugoistočnoj Finskoj. Kratkoročno su se pojavili novi, inovativni eksperimenti, poslovne ideje i spremnost na poduzetništvo. Poboljšani su radni vijek studenata i poduzetničke vještine. Smanjen je prag za studente za podnošenje zahtjeva za daljnje studiranje, zapošljavanje ili poduzetništvo. Interakcija i suradnja s obrazovnim ustanovama, profesionalnim i poduzetničkim akterima u regiji pojačale su se i obnovile. Nastavnici su postali komunalniji u dijeljenju poduzetničkih vještina. Dugoročni učinak povećao je poduzetničke stavove kroz stavove mladih, povećao se opseg potpore studentima koji osnivaju poslovanje, povećao se kvaliteta, povećao se broj poduzetničke radne snage, u regiji su prisutni novi, inovativni poduzetnici usmjereni na rast. Potreba za projektom istaknuta je u vezi s tekućim projektima poduzetničkog obrazovanja, rezultatima mjerenja poduzetničkog obrazovanja (www.lut.fi/yrittajyysmittaristo), provedbom praktičnog poduzetničkog obrazovanja te raznim događanjima i događanjima. Regionalni regionalni programi, regionalne industrijske strategije, strategije i planovi specifični za školovanje naglašavaju promicanje poduzetništva i eksperimentalne kulture, suradnju obrazovnih ustanova i tješnju suradnju obrazovnih ustanova i radni vijek. Projekt uključuje ključne aktere u promicanju poduzetništva i poduzetničkog obrazovanja kao široku mrežu suradnje iz Južne Karelije i Kymenlaaksa. Glavni partner projekta je Cursor Oy, a sudionici su Sveučilište primijenjenih znanosti Južni Kymenlaakso, strukovni fakultet Kouvola, Sveučilište primijenjenih znanosti jugoistočne Finske, Tehnološko sveučilište Lappeenranta, Sveučilište primijenjenih znanosti Saimaa i strukovni fakultet Saimaa, koji imaju solidnu stručnost u razvoju i provedbi poduzetničkog obrazovanja.
