Projekt se provodi kao zajednički projekt sveučilišta i sveučilišta primijenjenih znanosti. Širokom provedbenom osnovom postiže se raznoliko znanje i predanost rezultatima projekta. Projekt provodi i vodi kao glavni podnositelj zahtjeva Laplandsko sveučilište primijenjenih znanosti d.o.o./Industrija i prirodni resursi. Drugi odgovorni provoditelji zajedničkog projekta su Seinäjoki University of Applied Sciences Ltd, Jyväskylä University of Applied Sciences Ltd, University of Helsinki Ruralia Institute, Kajaani University of Applied Sciences Ltd, Satakunta University of Applied Sciences Ltd i Centria University of Applied Sciences Ltd. Cilj projekta je razviti, kao mrežu sudionika visokog obrazovanja, model obuke za sektor zelene skrbi koji će omogućiti prilagođenu, međusektorsku i dosljednu obuku za poduzetnike, poduzetnike, stručnjake i stručnjake na terenu bez opterećujućih procesa planiranja. Kompilacija projekta i izrada informacija o zelenoj njezi i visokom obrazovanju omogućit će razvoj novog obrazovnog modela. Cilj je stvoriti čvrstu osnovu za razvoj visokog obrazovanja u okviru zelene skrbi. Model osposobljavanja i kompilacija podataka o zelenoj skrbi primjenjuju se na dijelove stupnja i u najvećoj mogućoj mjeri iskorištavaju postojeće resurse, kao što su osnove sadržaja osposobljavanja koji čini Green Care Finland ry, sadržaj osposobljavanja u organizacijama, materijal za osposobljavanje u okviru zelene skrbi i dobre prakse postojećih modela osposobljavanja i internetskih platformi za osposobljavanje. Razvoj modela obuke, kao i kompilacija i izrada podataka Green Care, izravno se usredotočuje na potrebe vezane uz razvoj obuke o zelenoj njezi od radnog vijeka. Naglasak je na pronalaženju odgovarajućeg sadržaja i razvoju novih načina izrade paketa osposobljavanja kako bi se povećala jedinstvena kompetencija zelene skrbi. Prikladnost znanja i materijala zelene skrbi, kao i obrazovnog modela, testirat će se kroz različite obrazovne putove za visoko obrazovanje. Pojedinačni sudionici iz radnog vijeka bit će odabrani prema kriterijima definiranima u projektu. Osposobljavanje je besplatno za sudionike tijekom projekta. Eksperimenti će se provoditi na lokalitetima svih organizacija uključenih u projekt. Eksperimenti će povećati vještine onih koji su i koji su zainteresirani za aktivnosti zelene skrbi. Istodobno će se povećati ljudski kapital sudionika u visokom obrazovanju kako bi se promicale aktivnosti i osposobljavanje zelene skrbi. Znanje temeljeno na rezultatima projekta omogućuje strukturnim i rastućim sektorima ponuditi nove vrste osposobljavanja te povećati sadržaj i kvalitetu visokog obrazovanja. Novim modelom osposobljavanja povećat će se mogućnosti za organizaciju osposobljavanja u različitim sektorima na fleksibilan i nacionalni način. Sve organizacije visokog obrazovanja koje sudjeluju odgovorne su za razvoj, proizvodnju i eksperimentiranje obrazovnog modela i znanja o Zelenoj skrbi za temu koja se odnosi na njihovu osnovnu kompetentnost. Osim toga, Sveučilište u Laponiji koordinira razvoj obrazovnog modela, a Sveučilište u Helsinkiju koordinira evaluacijski dio projekta. Razvoj modela obuke, kao i podataka Green Care, koristi najbolju stručnost svih sudionika kroz komentare, radionice, eksperimente, procjene i dokumentaciju. Mreža stvorena projektom podupire integrirani razvoj aktivnosti visokog obrazovanja preko sektorskih granica i odgovorna je za dosljedan razvoj novih vrsta potreba za osposobljavanjem. Otvorena mreža pruža dobru osnovu za budućnost kako bi se unaprijedio razvoj i provedba osposobljavanja za zelenu skrb. Projektom će se također povećati suradnja između radne snage, poduzetnika i industrija, kao i industrija, te će obogatiti aktivnosti svih sudionika. Ciljne skupine projekta su stručnjaci za zelenu skrb, nastavnici, instruktori i treneri na višoj i sekundarnoj razini, savjetnici, tijela javne vlasti, pružatelji usluga i zaposlenici, javni i privatni kupci koji kupuju usluge zelene skrbi, kao i osobe usmjerene na te zadatke i budući stručnjaci u visokom obrazovanju. Dobiveni podaci o zelenoj skrbi, dosljedan prikaz razine zelene skrbi te sadržaja i kriterija. Rezultat je također model obuke testiran i vrednovan kroz pokuse. Osim toga, projektom će se uspostaviti bliska tercijarna mreža koja će okupiti organizacije visokog obrazovanja i stručnjake za zelenu skrb iz različitih regija i sektora. Prednosti projekta odražavat će se u korištenju novog obrazovnog modela, koji će pružiti alternativu tradicionalnim obrazovnim modelima i nadopuniti ih. Te povećanje vještina među akterima zelene skrbi, nastavnicima, voditeljima osposobljavanja, poduzetnicima i projektnim radnicima.
