Općina Porto-vecchio izrazila je želju da bude dio ovog inovativnog pristupa širenju digitalne tehnologije u svakoj od svojih škola, korištenju digitalne tehnologije kako bi se obitelji približile školi i stvorila zajednica korisnika u roku od 3 godine. U tu svrhu zatražila je od Akademije Korzike, preko inspektora za nacionalno obrazovanje SARTENE Circumscription i akademskog delegata u digitalnom sektoru, da definira globalni pedagoški projekt koji će općina moći provoditi i provoditi na razini svog teritorija. Taj se rad odvijao između prosinca 2015. i siječnja 2016. na razini svih škola u općini. Ključni podaci za školsku godinu 2016. – 2017. su sljedeći: 1509 djece upisano je 981 u osnovnu školu i 528 u vrtić – 4 osnovne škole, 3 vrtića i 1 školska skupina – 21,5 vrtića – 39,5 osnovnih razreda – 1 Specijalizirana mreža za potporu učenicima (RASED) – 1 razred za uključivanje u školu (CLIS) – 1 razred za uključivanje u školu (CLIS) s TED-om. Prikupila je niz slučajeva upotrebe i potreba izravno podignutih iz područja kako bi se omogućilo osmišljavanje cjelovitog ekosustava oko obrazovanja i digitalne tehnologije, uključujući usluge, digitalne resurse, uređaje, aktere, obuku i opremu.