Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija 100 % studenata koji sudjeluju u projektu, tj. 1026 učenika (483 dz i 543) uključujući 390 učenika (161dz,229ch) s posebnim obrazovnim potrebama i povećanjem stručne kompetencije 100 % nastavnika, tj. 159 n-li (138 žena, 21 muškarac) iz škola obuhvaćenih projektom iz Općine Nysa, tj. SP u ZSP u Biała Nyska, SP br. 1 u Nysa, SP u ZSP u Niwnici, SP No 3 u Nysa, SP u ZSP u Goświnowice, SP u ZSP u Koperniki do 31.7.2020. Potpora će biti pokrivena od strane 1026 znanstvenika. (483dz, 543ch) i n-li 159 n-li (138 žena, 21 muškarac). Ciljna skupina su učenici i nastavnici koji uče, rade i žive u Opoljskom vojvodstvu u smislu CC propisa. Zadaće u okviru projekta provodit će se od rujna 2018. do VII. 2020. Pokazatelji rezultata su stjecanje ključnih kompetencija nakon napuštanja programa od strane 100 % studenata obuhvaćenih projektom: 1026 studenata (483 djevojčice i 543 dječaka) i stjecanje kompetencija nakon napuštanja programa od strane 159 n-li (138 žena, 21 muškarac). Problemi škola utvrđeni su na temelju dijagnoze koju su proveli ravnatelji škole III 2018., a odobrilo ju je upravno tijelo – Općina Nysa. Glavni cilj projekta je povećanje ključnih kompetencija 100 % studenata koji sudjeluju u projektu, tj. 1026 učenika (483 djevojčice i 543 dječaka). Odnose se na dijagnosticirane niske kompetencije ključnih učenika, neuspjeh studija za prirodu i dopunjavanje stručnih kompetencija nastavnika. Provodit će se dodatna i didaktička i kompenzacijska nastava, razvijanje ključnih kompetencija učenika, specijalizirana nastava za učenike s posebnim obrazovnim potrebama i osposobljavanje nastavnika. Školski prirodoslovni laboratoriji bit će opremljeni opremom i pomagalima za nastavu eksperimentom. Rezultati postignuti u projektu doprinijet će smanjenju prepreka jednakosti u tematskom području intervencije i pokrivenosti učinka projekta.