Cilj projekta je povećati kvalitetu edukativne ponude 3 osnovne škole s područja Grada Płocka kroz implementaciju dodatnih obrazaca koji podržavaju sveobuhvatan razvoj 648 učenika razreda I-VI u roku od 13 mjeseci. U okviru projekta provest će se sljedeće vrste operacija: a) obrazovanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i odgovarajućih stavova i vještina (kreativnost, inovativnost i timski rad) b) stvaranje uvjeta za eksperimentalnu nastavu c) korištenje informacijskih i komunikacijskih tehnologija i razvoj IT kompetencija (d) individualizacija rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući potporu za mlađeg učenika. Svakom učeniku, u skladu sa svojim potrebama, bit će zajamčeni dodatni oblici podrške koji nadopunjuju znanje, ispravljaju obrazovne praznine, razvijaju talente, strasti, interese, smanjuju razvojne deficite. Nadopuna znanja omogućit će nesmetan i neometan prijelaz na sljedeće faze obrazovanja za slabije učenike. Matematički i prirodni predmeti provodit će se u školskim studijima, opremljeni u skladu s katalogom koji je izradilo Ministarstvo nacionalnog obrazovanja. Škole koje primaju potporu dobit će alate za podučavanje znanosti, nastavnih pomagala i specijalizirane opreme za potporu razvoju i terapiji učenika s posebnim obrazovnim potrebama. U sklopu kolegija studenti će biti opremljeni znanjem i vještinama potrebnima na tržištu rada. Nastavnici će svoju radnu radionicu obogatiti sudjelovanjem u obuci. To će vam omogućiti da sistematizirate svoje znanje i detaljno objasnite metode rada u skladu s posebnim potrebama određene ciljne skupine. Takav sveobuhvatan pristup dijagnosticiranim problemima Płockovih škola pružit će priliku da podupre svakog učenika u procesu njihovog skladnog razvoja.