Projekt će uključivati 194 (101K,93M)studenti klase I-VI SP u Wiśniowa Góra, koji žive u smislu CC i uče u Łódź Voivodeship.Glavni cilj je poboljšati pripremu navedenih studenata za učinkovito funkcioniranje na obrazovnom i profesionalnom tržištu u razdoblju 1.8.2016 – 30.6.2018 poboljšanjem uvjeta nastave u području IKT-a, razvojem ključnih kompetencija u matematičkim i prirodnim, digitalnim, jezičnim i u području univerzalnih stavova/vještina, tj. kreativnosti i inovativnosti, te individualizaciji rada sa studentima s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući mlađe osobe s invaliditetom. Rezultati, to:1.Liczba 194 studenti koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa; 2.Broj jedne škole koja koristi opremu IKT-a za provođenje obrazovnih aktivnosti; 3.Broj od 46 SP studenata u Wiśniowa Góri s posebnim obrazovnim potrebama, koji su smanjeni za najmanje 10 %/15 % (godišnji/2-godišnji program) obrazovni nesrazmjeri u području smanjenja poljskog jezika za najmanje 5 %/8 % (godišnji/2-godišnji program) razvojne disfunkcije u području govornih mana, poremećaja u percepciji procesa i socijalnih vještina. Zadaci, to:1.Realizacja krugovi interesa i didaktički i izjednačavanje nastave s ključnim kompetencijama potrebnim na tržištu rada i obrazovanja, kao i odgovarajuće stavove/vještine u području engleskog, matematike, prirode, kreativnosti i inovacija za studente SP-a u Wiśniowa Góra, 2.Izvršenje dodatnih izvannastavnih aktivnosti razvijajući digitalne kompetencije studenata SP-a u Wiśniowa Góri, zajedno s opremanjem škole IKT opremom za provođenje obrazovnih aktivnosti koje omogućuju postizanje funkcionalnosti i stvaranje bežičnih mreža u školi, provedba govorne terapije, pedagoške terapije, socioterapije te didaktičke i kompenzacijske nastave s poljskog jezika u sklopu individualizacije rada sa studentima s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući učenike mlađe i invalidne iz SP-a u Wiśniowa Góri.