Projekto įgyvendinimas padės išspręsti diagnozuotas problemas: prasti 6 klasės balai ir mokinių mokymosi sunkumai; ribotos galimybės naudotis mokamais priedais ir kompensacine veikla bei mokomąja medžiaga; nepakankama galimybė mokykloms naudotis šiuolaikinėmis švietimo priemonėmis; n-li įgūdžiai nėra visiškai išnaudojami. Reaguojant į šias problemas, projekte numatoma ugdyti I-VIII klasių mokinių iš 4 mokyklų kompetencijas, įtraukiant juos visus į papildomą veiklą: efektyvus mokslas, robotika, kompiuterių mokslas ir 3D spausdinimas ir su matem.-gamtos kompetencija. Klasės bus vykdomos 10 savaičių kiekvieną semestrą (IX/X 2017-VI 2019). Kiekvieną savaitę kiekviena iš I-VIII klasių atliks 1 valandą pirmiau minėtų klasių. Rezultatų matavimas: testai visiems studentams „įeiti“, „po metų“, „išeiti“ ir po kiekvieno tyrimo parengti išsamią ataskaitą apie kompetencijų lygio pokyčius, robotų festivalius ir matematines bei natūralias klases mokyklos ir tarpmokykliniuose etapuose. Klases veda n-li iš 4 mokyklų, taigi projekto pradžioje – matematikos-gamtos klasių, efektyvaus mokymosi, robotikos ir informacijos srityse. su 3D spausdinimu, kurių metu jie imsis atitinkamų kursų ir mokysis koučingo metodų. Norint atlikti šias klases, reikia modernizuoti 4 mokyklas su šiuolaikinėmis mokymo priemonėmis.: 2 versijos (pritaikytos studentų amžiui) Lego plytų rinkiniai, programinė įranga ir planšetiniai kompiuteriai robotų programavimui, 3D spausdintuvai, planšetiniai kompiuteriai kompiuterių mokslui, 1 komplektas SP kūrinyje susieti novatorišką EEG Biofeecback metodą ir vartojimo reikmenis. Numatomas veiksmų poveikis: gerinti švietimo kokybę ir veiksmingumą mokyklose, taigi ir geresnius mokinių mokymosi rezultatus, švietimą atsižvelgiant į mokinių požiūrį ir (arba) įgūdžius, būtinus norint veikti darbo rinkoje, pvz., kūrybiškumą, inovacijas, komandinį darbą, mokymosi įgūdžius.