Pagrindinis projekto tikslas – gerinti profesinių mokyklų kokybę naudojant ne mažiau kaip penkis švietimo įgyvendinimo darbo vietoje modelius profesinėse mokyklose ir rengiant praktinio ugdymo Lenkijoje įgyvendinimo modelį. Pagrindinis, novatoriškas projekto aspektas – didinti praktinio mokymo darbo vietoje dažnumą ir kokybę. Projekto inovaciją sudarys nusistovėjusios, įvairios praktikos pasikeitimas ir daroma prielaida, kad didelė praktinių klasių dalis bus perkelta iš mokyklų į įmones, tokiu būdu gerinant mokinių ugdymo būdą, o pasiekti rezultatai galės būti įgyvendinti į įprastą Lenkijos mokyklų praktiką. Kaip projekto dalis, bus taikomos programos ir paskaitos apie švietimą darbo vietoje, tada bus pažemintas. ir padalinys bus vedamas integruoti sprendimus į praktiką regioniniu ir nacionaliniu lygiu. Planuojama tikslinė grupė, nustatyta kaip dotacijos gavėjai, kuri gali būti: profesijos mokyklos., ckpy, centrai Kszt. Zaw. i JAV, JST kaip valdžios institucijų pirmaujančių mokyklų, nevyriausybinių organizacijų, darbo organizacijų, agentūrų/verslininkų centrų ir verslininkų. Dotacijos gali būti teikiamos iš Šventosios vaivadijos teritorijos, kuri žino rinkos specifiką ir dabartinius poreikius. Ostat.użytkow.innowac. sprendimai bus mokyklos ir aikštės.edukac. susijęs su profesijos forma.- technikas., Darbdavys. Pagrindinės užduotys, kurios bus įgyvendintos įgyvendinant projektą: rengiant dotacijų teikimo procesą ir vykdant veiklą remiamas novatoriškų mokymo formų kūrimas. profesija. dotacijų įgyvendinimas – inovatyvaus profesinio mokymo testavimas ir įgyvendinimas. tarpusavio keitimasis žiniomis ir patirtimi apie novatoriškus profesinio mokymo metodus; rezultatų stebėsena ir paplitimas. siekiant įgyvendinti novatoriškas paramos profesiniam švietimui formas Pagrindiniai rezultatai – daroma prielaida, kad bent 5 stipendijos bus skirtos maždaug 500 veikloje dalyvaujančių mokinių.