APP4SEA yra tarptautinis kompetencijos projektas, kuriuo siekiama stiprinti aplinkos apsaugos institucijų pasirengimą ir plačiosios visuomenės informuotumą NPA regiono pakrančių zonose dėl reagavimo į naftos išsiliejimą. Su dabartinėmis technologijomis sunku kovoti su naftos išsiliejimu atšiauriomis, šiaurinėmis sąlygomis. Išsiliejus nafta nepripažįstamos nacionalinės sienos, o neveiksmingumą lemia skirtinga praktika ir metodai, kuriuos naudoja skirtingos šalys, taip pat iššūkiai, kylantys dėl skirtingų jūrų ir aplinkos sąlygų, taip pat įvairios naftos rūšys, naudojamos ir gabenamos laivais visame NPA regione. APP4SEA suvienys pakrančių valdžios institucijas, sutelks savo kompetenciją ir duomenis apie naftos kliūtį, dalysis geriausia patirtimi, susijusia su reagavimo į naftos išsiliejimą technologijomis ir modeliais. Mokydamosi viena iš kitos valdžios institucijos gali greičiau ir veiksmingiau reaguoti, kad būtų kuo labiau sumažintas avarijų vandenyje poveikis aplinkai ir socialinis poveikis. Įgyvendinant projektą bus sukurtas interaktyvus pažangusis žemėlapis, kuris bus atviros prieigos platforma, kurioje bus rodomi paieškos ir gelbėjimo centrai palei NPA pakrantę, jų įranga ir pasirengimo naftos išsiliejimo avarijoms lygis, oro sąlygos avarijų zonose, taip pat informacija apie svarbias ekologines zonas ir rūšis, kurias gali paveikti naftos išsiliejimas. Išmanioji programa taip pat turės prognozavimo funkciją, kad avarijos atveju būtų galima patarti, kokią įrangą naudoti, atsižvelgiant į išsiliejimo vietą ir mastą bei aplinkos sąlygas. Įgyvendinant projektą taip pat bus pateikta trūkumų analizė ir tobulinimo pasiūlymai, kaip pagerinti OSR infra ir pasirengimo lygį NMA regione. Galutiniai projekto naudotojai yra vietos valdžios institucijos, atsakingos už reagavimą į naftos išsiliejimą; socialinės grupės, švietimo įstaigos ir plačioji visuomenė. APP4SEA taip pat įtrauks vietos verslininkus, kurie rems šiaurės verslumą ir pritrauks susidomėjimą aplinkosaugos klausimais. Be to, plačiajai visuomenei bus suteikta prieiga prie iliustracinių švietimo priemonių.
