„Kohesio“: atraskite ES projektus savo regione

informacija apie projektą
Pradžios data: 1 kovo 2017
Pabaigos data: 31 rugpjūčio 2021
finansavimas
Fondas: Europos socialinis fondas (ESF)
Visas biudžetas: 10 220 523,00 €
ES įnašas: 8 687 444,55 € (85%)
programa
Programavimo laikotarpis: 2014-2021
Vadovaujančioji institucija: Emberi Erőforrások Minisztériuma, EU fejlesztési és stratégiai helyettes államtitkár

Pažangių gyvosios gamtos mokslų technologijų, metodikų, taikomųjų programų ir inovacinių procesų bei paslaugų kūrimas remiantis suslėgtų žinių baze

Nustatyta, kad Szegedo universiteto ir Ferenco Gįlo koledžo, kuris sudarė aljansą pažangiosios specializacijos gyvenimo, sveikatos ir socialinių mokslų srityje srityje, tyrėjų dalyvavimo kliūtys yra labai didelės, be kita ko, nacionalinio pasiskirstymo požiūriu, nes tai yra kliūtis žmogiškųjų išteklių tikslinių sričių plėtrai. Tuo pat metu ji atsilieka nuo tikėtinos ir tikėtinos MTTP žinių bazės plėtros regione vertės. Doktorantūros mokymo veiksmingumas ir išlaikymo parametrai bei infrastruktūriniai ir organizaciniai trūkumai, susiję su studentų emigracija, yra šio atsilikimo priežastinės sistemos viršuje. Visapusiškai atstovaujama bendroms ir svarbioms mokslinių tyrimų disciplinoms, įskaitant visus inovacijų vertės grandinės elementus. Tačiau atlikus mokslinių tyrimų projektų ir portfelių ex ante patikrą galima daryti išvadą, kad mokslinių tyrimų potencialas derinamas su skirtinga mokslinių tyrimų sritimi, todėl nauda nėra pakankamai veiksminga. Siekiant stiprinti konkurencingumą ir visuomenės dalyvavimą kartu, būtina atnaujinti mokslinių tyrimų profilius sistemos lygmeniu ir išnaudoti optimalią rinkos poreikių ir kompetencijų atitiktį pertvarkant organizacinius procesus ir struktūras. Prioritetinės krypties a) EFOP „Mokslinių tyrimų, inovacijų ir pažangiosios specializacijos didinimas plėtojant aukštojo mokslo sistemą ir susijusius žmogiškuosius išteklius“ prioritetinė kryptis b) Medicinos, sveikatos mokslų, farmacijos mokymo, įskaitant mokslinių tyrimų orientavimą ir diferenciaciją ir socialinių bei pagalbinių profesijų, skirtų vietos socialinei priežiūrai, diferencijavimą ir stiprinimas, kaip nurodyta „aukštojo mokslo plėtros“ koncepcijoje, ir „tinklas nacionalinėse MTTP; D & I strategija“ ir „Nacionalinė pažangiojo mokslo ir farmacijos orientavimo“, taip pat diferencijuoti ir stiprinti socialines ir pagalbines profesijas pagal atitikimo punktą c) Investavimas į būsimus nacionalinius MTTP; D & I strategija, ir „Netical Geographic Strength“ ir „grupės kryptys“, taip pat bus plėtojamas „investicija į ateitį“. Projekto misija: pažangiosios specializacijos didinimas remiantis tarptautinių kokybiškų sveikatos ir gyvosios gamtos mokslų mokslinių tyrimų sričių privalumais Szeged, plečiant aukštesnio lygio žinių bazę ir sudėtingus mokslinių tyrimų procesus, įgyvendinamus kartu su įmonių bendradarbiavimo stiprinimu. Projekto strateginės programos sritys ir intervencijos sritys yra: (1) didinti mokslinių tyrimų pajėgumus, t. y. restruktūrizuoti ir plėtoti a) mokslo darbuotojų pasiūlos sąlygas; b) plėtoti į mokslinius tyrimus orientuotus gyvosios gamtos mokslų kursus, didinti orientavimąsi į praktiką; ir c) verslumo, kaip mokslinių tyrimų bazės kompetencijos, plėtojimas grindžiamas intervenciniais veiksniais (2) mokslinių tyrimų paslaugų plėtra, t. y. a) aukštojo mokslo organizacijos MTTP veiklos plėtra; b) mokslinių tyrimų procesų organizacinio veiksmingumo didinimas ir c) Verslumo paslaugų skyrių stiprinimas grindžiamas intervencijos veiksniais (3) didinant universitetų veiklą siekiant plėtoti MTTP; D ekosistemą, kuri yra a) tarptautinio integravimo stiprinimas; glaudesnio bendradarbiavimo su (b) regioniniais moksliniais tyrimais ir plėtra dalyviais plėtojimas ir žinių bei technologijų perdavimo stiprinimas bus grindžiami intervencijos veiksniais. teikti doktorantūros mokymo formą, integruotą į mokslinių tyrimų bandomojo projekto aplinką, kai jaunasis mokslo darbuotojas gali įsisavinti doktorantūros lygio žinių reikalavimą mokslo srities problemų ir (arba) fundamentaliųjų mokslinių tyrimų sprendimų viduryje ir jam padeda patyręs mentorius tyrėjas – Alma Mater programos išplėtimas įtraukiant verslumo požiūrį ir verslo santykių sistemą, dalijimasis įmonės ir aukštojo mokslo žiniomis ir ištekliais doktorantūros mokymo metu sustiprinus kryptį – mokslinių tyrimų ir mokymo personalo verslumo mąstyseną, mokymo programas, tiesioginiais renginiais grindžiamus ryšius ir patirtį dalijantis – paslaugų teikėjų rinkos išvaizda gyvybės mokslų srityje, sveikatos mokslai, palaikantys socialinius ryšius ir organizacinę veiklą;

Flag of Vengrija  Vengrija