Projekto veikla bus įgyvendinta per trejus mokslo metus – nuo 2018/2019 iki 2020/2021. Projekte numatyta, kad 52 900 pedagoginių specialistų iš ikimokyklinio ir mokyklinio ugdymo sistemos dalyvaus trumpalaikiuose mokymuose, kad įgytų 1–3 kvalifikacijos kreditus. Mokymai bus rengiami temomis, kuriomis siekiama: žinių įgijimas ir įgūdžių bei kompetencijų, susijusių su naujoviškų mokymo metodų naudojimu, formavimas, šiuolaikiniai metodai vertinant mokymosi rezultatus, diagnozuojant mokinių asmeninį tobulėjimą ir konsultuojant, siekiant kokybiško švietimo ir asmeninio tobulėjimo; pozityvios mokyklos aplinkos kūrimo ir plėtojimo modelių įgyvendinimas, įskaitant šeimos ir mokyklos sąveikos gerinimą, tėvų pritraukimą aktyviau dalyvauti mokyklos bendruomenėje ir veiksmingą klasės valdymą; didinti pedagoginių specialistų, turinčių valdymo funkcijas, rengimą šiuolaikinių švietimo įstaigų valdymo modelių įgyvendinimui, vadovavimą veiksmingam mokyklos veiklos organizavimui ir pedagoginių komandų koordinavimui. Pagal projektą numatoma, kad profesinės kvalifikacijos diplomo (VQD) procedūrose dalyvaus 48 015 pedagogų specialistai, įskaitant parengiamuosius kursus penktajam ir ketvirtajam KP įsigyti. Siekiant padėti įgyvendinti pagrindinę veiklą, bus sukurta pedagogų specialistų, turinčių pagrindines mokymo poreikių registravimo funkcijas, informacinė sistema; pedagogų mokymo temų atranka; mokymo planavimo formos; mokymo ir mokymo programų atranka; mokymo internetu ir testų galimybės; ataskaitų ir kt. rengimas. Įgyvendinant projektą taip pat bus vertinama atliktų mokymų kokybė ir jų rezultatai.