„Kohesio“: atraskite ES projektus savo regione

informacija apie projektą
Pradžios data: 1 liepos 2015
Pabaigos data: 30 birželio 2018
finansavimas
Fondas: Europos socialinis fondas (ESF)
Visas biudžetas: 583 012,00 €
ES įnašas: 218 628,00 € (37,5%)
programa
Programavimo laikotarpis: 2014-2021
Vadovaujančioji institucija: työ- ja elinkeinoministeriö, yritys- ja alueosaston rakennerahastot ja koheesiopolitiikka -ryhmä
paramos gavėjas

Patrauklumas technologijų pramonei

Projektu sprendžiamos dvi pagrindinės tiek Varsinais-Suomi, tiek visos šalies problemos, nepakankamas technologijų pramonės patrauklumas ir bendras poreikis gerinti švietimo pereinamojo etapo paslaugas bendradarbiaujant įvairiems švietimo lygmenims ir profesiniam gyvenimui. Nuo pat pradžių projekto idėja kilo pietvakarių Suomijos jungtinių savivaldybių tarybos narių ir profesinio mokymo vadovų susitikime, kuriame susiformavo bendras projektas, skirtas mokymo patrauklumui technologijų srityje didinti. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas mašinų ir metalų sektoriui, kuriame, nepaisant pastaruoju metu sektoriuje pagerėjusio užimtumo, trūksta studentų visame regione. Projektu ne tik didinamas technologijų pramonės patrauklumas, bet ir stiprinami ir plėtojami metodai ir paslaugos, padedantys pereiti nuo švietimo prie švietimo ir profesinio gyvenimo, taip pat stiprinti bendradarbiavimą ir sąveiką tarp švietimo ir profesinio gyvenimo. Tuo pat metu gerinti švietimo ir mokymo profesinio ir asmeninio gyvenimo pusiausvyrą, taip prisidedant prie švietimo, mokymo ir jaunimo garantijų įgyvendinimo, taip pat gerinant jaunimo kvalifikaciją ir integraciją į profesinį rengimą ir mokymą į darbo rinką. Problemos, kurias reikia spręsti, yra nacionalinės, todėl įgyvendinant projektą sukurti nauji veiklos modeliai ir geroji patirtis taip pat gali būti naudojami visoje šalyje. Projektu bus sukurtas naujas įmonių, suinteresuotų technologijų sektoriaus patrauklumo didinimu ir konkretaus švietimo įstaigų bendradarbiavimo gilinimu, tinklas. Per bendradarbiavimo tinklą švietimo įstaigos ir įmonės užmezga įvairias partnerystes. Kartu su jaunimu, jau studijuojančiu šioje srityje, jie rengia veiklos rinkodaros ir informavimo kampanijas, kuriose naudojamos naujos technologijos ir žaidimai, siekiant skatinti šį sektorių, taip pat jo švietimo ir užimtumo galimybes, jaunimui, besimokančiam galutinėse pradinio ugdymo klasėse ir antrajame lygyje. Be to, projekto metu bus verslo agentų, kurie dirbs kartu kurdami partnerystės modelį praktikoje, kurdami pridėtinę vertę tinklaveikai ir verslo bendradarbiavimui tarp skirtingų švietimo įstaigų. Projekto parengiamajame etape dalyvavo visas už projekto įgyvendinimą atsakingų partnerių tinklas, įskaitant Turku miesto kultūros industriją, Konetechnologijų centrą Turku Oy, Pietų-Vakarų-Suomijos švietimo asociaciją, WinNova, Raisio regiono švietimo asociaciją, Salo regiono švietimo savivaldybę ir Turku taikomųjų mokslų universitetą Ltd. Projekto pagrindinės tikslinės grupės yra:- vidurinės mokyklos jaunuoliai ir jų tėvai/vidurinės mokyklos studentai (profesinis ir vidurinis ugdymas) – pradinio ir vidurinio ugdymo dėstytojai ir orientavimo darbuotojai – kitos už jaunimo konsultavimą atsakingos įstaigos (pvz., jaunimo darbas, darbas su jaunimu, darbas su jaunimu, jaunimo informavimas, jaunimo seminarai ir t. t.) projekto netiesioginės tikslinės grupės apima švietimo institucijų, darbo administracijos, orientavimo subjektų, vystymosi projektų, įmonių ir kitų suinteresuotųjų subjektų (pvz., prekybos rūmų, verslo asociacijų ir profesinių sąjungų) atstovus, nepriklausančius įgyvendinimo tinklui pietvakarių Suomijos provincijoje ir kitur Suomijoje. Įgyvendinant projektą bus pasiekti šie rezultatai:- švietimo ir mokymo patrauklumas technologijų pramonės srityje didės visame regione – pradinio ir vidurinio ugdymo darbuotojų, mokinių ir studentų, taip pat jų tėvų ir nesimokančio ar nedirbančio jaunimo bei technologijų pramonės tėvų informuotumas padidins švietimo įstaigų ir profesinio gyvenimo bendradarbiavimą, įmonių matomumą švietimo įstaigose ir naujų provincijos įmonių ir švietimo įstaigų bendradarbiavimo formų įdiegimą (pvz., porinės partnerystės, verslo agentų)- kurti ir diegti naujus, novatoriškus orientavimo modelius ir darbo priemones, taip pat daugiau darbui imlių mokymosi aplinkos ir mokymo įgyvendinimo modelių Suomijoje; regione įgyvendinami profesinio meistriškumo ir mokymo motyvai.

Flag of Suomija  Suomija