Bendruoju tikslu siekiama pagerinti švietimo proceso efektyvumą ir efektyvumą visais lygmenimis suteikiant prieigą prie informacijos mobiliaisiais įrenginiais studentams, kurie atitinka socialinių stipendijų ir retkarčiais skiriamų socialinių stipendijų gavimo kriterijus. Šiuo projektu prisidedama prie strategijos „Europa 2020“ GO skatinant pažangų augimą pasitelkiant švietimo pažangą, kuri pagerins profesines perspektyvas ir sumažins skurdą, didinant užimtumo lygį (75 % populiacinio sektoriaus iki 2020 m.) ir padidinant 30–34 metų absolventų dalį daugiau nei 40 %. Projektas yra susijęs su Naujų įgūdžių ir darbo vietų darbotvarke, kuria remiama užimtumo politika ES lygmeniu, užtikrinant, kad studentai įgytų skaitmeninių įgūdžių, kurių reikia norint integruotis į darbo rinką arba tęsti studijas. Projektu prisidedama prie OG POC, siekiant AP 2, PI 2c, 2.3.3 veiksmo tikslų, laikomasi pareiškėjo vadove nustatytos sistemos, pagal kurią ji įgyvendina savo veiklą, kuria siekiama didinti prieigą prie skaitmeninių išteklių ir paslaugų naudojantis informacinėmis ir ryšių technologijomis, ir ugdant kūrybiškumą bei prieigą prie informacijos per 916 aukštojo mokslo srityje registruotų studentų mobiliuosius nešiojamuosius kompiuterius, kurie demonstruoja socialinių stipendijų ir atsitiktinių socialinių stipendijų skyrimo sąlygas. Projektas vykdomas pagal Rumunijos nacionalinės skaitmeninės darbotvarkės 2 veiksmų sritį, vykdant intervencines priemones IRT srityje, darančias teigiamą poveikį socialiniame kontekste, suteikiant studentams prieigą prie socialinių prietaisų, įskaitant prieigą prie skaitmeninių paslaugų, įskaitant veiklą mobiliuoju ryšiu Rumunijos nacionalinės skaitmeninės darbotvarkės 2 veiksmo srityje, vykdant intervencines priemones IRT srityje, darančias teigiamą poveikį socialiniame kontekste, suteikiant studentams prieigą prie socialinių prietaisų ir suteikiant prieigą prie skaitmeninių paslaugų, įskaitant judriojo ryšio paslaugas. Projekte taip pat numatoma veiksmingai numatyti reikalavimus, susijusius su skaitmeniniais gebėjimais, kurių reikalauja darbdaviai, suteikiant prieigą prie skaitmeninių paslaugų ir užtikrinant prieigą prie informacijos nešiojamaisiais mobiliaisiais įrenginiais. Šiuo projektu prisidedama prie programos „2014–2020“ 10 teminio teminio investavimo į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą įgūdžių ir mokymosi visą gyvenimą srityje, suteikiant prieigą prie informacijos nešiojamaisiais mobiliaisiais įrenginiais ir numatant darbdavių skaitmeninių įgūdžių poreikius bei geresnę universitetų mokytojų rengimo ir darbo rinkos skaitmeninių poreikių sąsają. Projektas padeda didinti inv.tertiary kokybę ir prisitaikyti prie skaitmeninių darbo rinkos poreikių. Projektas padeda įgyvendinti atitinkamą strateginį dokumentą, nes suteikia prieigą prie skaitmeninių paslaugų ir suteikia prieigą prie informacijos per mobiliuosius nešiojamuosius kompiuterius 916 nepalankioje padėtyje esančių studentų, kurie atitinka socialinių stipendijų ir stipendijų skyrimo sąlygas.
