Bendrasis tikslas: Didinti dalyvavimą privalomojo švietimo sistemoje, ypač vaikams, kuriems kyla didelė rizika nebaigti specialios švietimo sistemos, Sibiu apskrityje. Šiuo projektu padedama siekti 10-ojo konkretaus tikslo – 10.1 prioritetinės krypties – užtikrinti didesnį vaikų, kuriems kyla didelė rizika nebaigti mokyklos, dalyvavimą privalomojo švietimo sistemoje, sukuriant tinkamą švietimo infrastruktūrą, pritaikytą specialiems specialiųjų poreikių turinčių mokinių poreikiams. Taigi, didindami švietimo prieinamumą, kokybę ir patrauklumą, mes prisidedame prie dalyvavimo įvairiuose švietimo lygmenyse didinimo, mokyklos nebaigimo ir mokyklos nebaigimo mažinimo, privalomo išsilavinimo lygio didinimo ir perėjimo prie aukštesnio išsilavinimo lygio didinimo. Remiantis Europos lygmens statistiniais duomenimis, Rumunija yra trečia pagal dydį pinigų norma Europoje. Šalis, kurioje, remiantis UNICEF statistiniais duomenimis, mokyklos nebaigusių asmenų skaičius pastaraisiais metais auga ir visų pirma susiduria su keturiomis vaikų grupėmis: Romai, tie, kurie užaugo skurdžiose šeimose, kaimo vietovėse ir neįgalieji. Nustatytos kategorijos yra tos, kurioms skirtas šis projektas, atsižvelgiant į tai, kad dauguma vaikų, besimokančių CSEI 1, yra kilę iš romų bendruomenių prastos socialinės aplinkos. Sunkinantis veiksnys, prisidedantis prie mokyklos nebaigimo, yra tai, kad esama mokyklų infrastruktūra nėra pritaikyta prie vaikų negalios rūšių ir jų specialiųjų poreikių. Taigi, tai yra viena iš priežasčių, dėl kurių Sibiu apskrities lygmeniu mokyklos nebaigusių asmenų procentinė dalis buvo užfiksuota specialiame mokyme, kuris aptariamas priemonių, skirtų užkirsti kelią pravaikštoms Sibiu apskrityje, plane. Palyginus su tuo, kas išdėstyta pirmiau, bendras projekto tikslas prisideda prie švietimo proceso kokybės ir rezultatų gerinimo, taip pat prie dalyvavimo ankstyvojo ugdymo ir privalomojo švietimo programose didinimo. Šis tikslas taip pat atsispindi Sibiu apskrities plėtros strategijoje 2010–2013 m. ir apskričių plėtros direktoratuose 2014–2020 m. laikotarpiu.
